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    “加碘盐”、“加铁盐”是添加了适量碘、铁的食盐，具有调味及保健作用．这些盐中的碘、铁指的是 （　　 ）

    A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 原子

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市九年级3月反馈测试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    如图所示实验操作中错误的是 （　 ）

    A. 蒸发结晶

    B. 滴管用后不洗涤直接放回原瓶

    C. 检查气密性

    D. 试管连接橡皮塞

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中获得的信息错误的是

    A. a物质的溶解度随温度升高而增大

    B. 30℃时，b物质的溶解度为20g

    C. t℃时，a、b的饱和溶液溶质质量分数相等

    D. 30℃时的b物质饱和溶液降温至10℃，溶液中溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    现有下列六种物质：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca(OH)2；④CO；⑤甲醛；⑥SO2。请用上述物质的序号填空。

    (1) 俗名叫纯碱的是_______；

    (2) 发酵粉的主要成分是_________；

    (3) 在空气中会导致酸雨形成的是_________；

    (4) 能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是_________；

    (5) 其水溶液可用于浸泡动物标本的是________；

    (6) 可用于改良酸性土壤的碱是___________。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    人正常体液pH都在相对稳定的范围内，否则人会生病。人体体液中酸性最强的是( )

    A. 唾液（pH：6.6－7.1）B. 血液（pH：7.35－7.45）

    C. 胆汁（pH：6.8－7.4）D. 胃酸（pH：0.8－1.5）

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    科目：初中化学 来源：[首发]吉林省教师专业水平测试化学试卷 题型：信息分析题

    走进“化学村”。 “化学村”的布局如下：

    （1）认识“居民”。

    ①10户“居民”中，俗称熟石灰的是________，属于氧化物的有___________。

    ②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________________

    ③盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是____________

    （2）认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。_________________

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    科目：初中化学 来源：[首发]吉林省教师专业水平测试化学试卷 题型：选择填充题

    下列各组离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是( )

    A. Fe3+、Ca2+、CO32- B. Na+、SO42-、Cl-

    C. Ba2+、H+ 、Cl- D. Ag+、NH4+、NO3-

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    实验室废弃液中含一定量的AgNO3。兴趣小组同学回收金属银的流程如下：

    请认真分析以上流程，回答下列问题

    （1）选择a。甲同学认为用铁，乙同学认为用铜，你认为________（选填“甲”或“乙”），则加入a发生反应的化学方程式是_______________。金属混合物B所含的物质有__________（填化学式）。

    （2）加入过量a的目的是___________________。

    （3）金属混合物B与H2SO4反应的化学方程式为___________________________________。

    （4）要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，下列选用的试剂能达到实验目的的是______（填序号）。

    ①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag

    ③FeSO4溶液、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：简答题

    氧化锌为白色粉末，无臭、无味，广泛应用于橡胶、涂料、陶瓷、化工、医药、玻璃和电子等行业，为了变废为宝，综合应用资源，经常从锌冶炼、锌制品加工企业回收的废渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等杂质）来制取氧化锌，其流程如下图所示：

    信息：1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O，NO有毒，能与氧气和水反应生成硝酸。 2、在“除杂Ⅰ”步骤中，只有铁离子能形成氢氧化铁沉淀。

    回答下列问题

    （1）在酸浸过程中，经常要保持酸过量，理由是________；通入空气的目的是：①起搅拌作用，使反应充分，②___________。通入空气反应的化学方程式为________________________________。

    （2）在“除杂Ⅰ”步骤中，加入一种金属氧化物与过量的硝酸反应，使溶液pH升高为4左右，请结合本厂实际，可加入的物质是（______）

    A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO

    （3）为了使产品更加纯净，在“除杂Ⅱ”步骤中，滤渣的成分是_____________________。

    （4）在“碳化合成”中，生成的产物之一为碱式碳酸锌［Zn2(OH)2CO3］，还生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体氧化物。请写出碳化合成步骤的化学方程式__________________。

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