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    11．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A．O2B．CC．ND．2H

    分析 根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B．C属于固态非金属元素，可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示碳这一单质，故选项符合题意．
    C．N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意．
    D.2H只能表示2 个氢原子；故不符合题意．
    故选B．

    点评 本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶要预先装少量水或铺一薄层细沙，目的是（　　）
    A．降温，防止反应过于激烈
    B．防止产生热量
    C．使现象明显
    D．防止生成物熔化后溅落瓶底，使瓶底炸裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．对溶液的基本特征叙述正确的是（　　）
    A．均一、稳定的液体一定是溶液
    B．溶液都有是无色透明的
    C．溶液的体积等于溶质的体积加上溶剂的体积
    D．当条件不变时，溶液虽然放置时间较长，溶质也不会从溶液中分离出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．将25gA物质跟5gB物质发生反应后，所得混合物中含有10gA物质，11gC物质，还有另一种物质D．若A、B、C、D的相对分子质量分别为30、20、44、18，则表示它们之间发生反应的化学方程式正确的是（　　）
    A．A+B=C+DB．2A+B=C+2DC．2A+B=2C+DD．A+2B=2C+D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．现有氢气和氧气共10g，点燃使充分反应，生成7.2g水，则反应前氧气质量可能（　　）
    A．0.8gB．3.6gC．3.4gD．9.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．无定形碳（木炭、活性炭、炭黑、焦炭）
    木炭、活性炭、焦炭、炭黑都具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性．木炭可用于作燃料；活性炭可用于做除臭剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是（　　）
    A．稀硫酸不与石灰石反应
    B．硫酸有氧化性
    C．硫酸的腐蚀性强
    D．与石灰石反应时生成微溶物质，覆盖在石灰石的表面阻碍了反应的进一步进行

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．英国化学家戴维曾从苏打中制得一种新金属，他对新金属做了以下实验：“取一块金属，用小刀切下一小块，将这一小块金属投入水中，它浮在水面上，与水发生剧烈反应，急速转动并发出嘶嘶声，立即熔化成闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后消失．”请根据以上信息，归纳总结该金属的物理性质：
    （1）呈银白色
    （2）硬度小
    （3）密度比水小
    （4）熔点较低．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，逐渐加入硝酸钾，下列图象符合溶液中溶质的质量变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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