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17.下列物质的化学式书写不正确的是(  )
A.硫酸锌 ZnSO4B.氧化钠Na2OC.氧化镁 MgO2D.氢氧化铜Cu(OH)2

分析 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:A、硫酸锌中锌元素显+2价,硫酸根显-2价,其化学式为ZnSO4,故选项化学式书写正确.
B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项化学式书写正确.
C、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,故选项化学式书写错误.
D、氢氧化铜中铜元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为Cu(OH)2,故选项化学式书写正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.化学实验是进行科学探究的重要方式.

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)实验室收集氢气时,可选用的收集装置是D(填字母序号);检验氢气纯度的方法是用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;若听到轻微的响声,表明氢气纯净.
(3)装置E为铁丝在氧气中燃烧,该反应?√所得产物的化学式为Fe3O4
(4)实验室常用A装置来制取氧气,试写出该反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.与A装置相比,使用B装置制取氧气的优点是不需加热、节约能源(合理均可)(填1条即可).
(5)请设计一个简单的实验方案来鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液:分别取样于试管中,再分别加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,没有气泡的是蒸馏水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列对各种仪器的用途描述错误的是(  )
A.吸取少量液体--胶头滴管B.少量试剂的反应--试管
C.取用粉末状药品--药匙D.较多量液体加热--量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )
选项实验操作现象结论
A涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方石灰水变浑浊酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素
BSO2通入紫色石蕊试液中溶液变红色SO2的水溶液呈酸性
C氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨闻到有氨的气味氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D铝合金在铝片上刻划铝片上有明显划痕铝合金的硬度比铝的大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出一种由C、H、O、N、S五种元素的一种或多种组成的符合要求的物质的化学式
(1)人体中含量最多的物质是H2O;
(2)气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是CO2
(3)能使紫色石蕊试液变红的一种酸是H2CO3
(4)能用于粮食瓜果保护气的物质是N2
(5)实验室常用于支取氧气的物质是H2O2
(6)会形成酸雨的有刺激性气味气体SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.中国科学家屠呦呦教授获2015年诺贝尔生理和医学奖,她发现的青蒿素对人类健康做出了很大贡献.青蒿素的化学式为C15H22O5,请计算:
(1)每个青蒿素分子中含有42个原子
(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:40(填最简整数比)
(3)青蒿素中氧元素的质量分数28%(精确到0.01)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.用10mL量筒可以量取5.55mL的水B.2H:可以表示两个氢元素
C.Fe2+:可表示一个亚铁离子D.为了身体健康,应多饮用蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学方程式正确的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.CuSO4+NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.A1+2HCl═A1C12+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.家用的热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢(主要成分CaCO3),可用来除去水垢的是(  )
A.用刀铲B.稀盐酸浸泡,再用水冲洗
C.加适量的稀硫酸D.洗洁精

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同步练习册答案