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19.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如表是元素周期表部分内容(元素原子结构示意图已给出),请回答下列问题. (1)在元素周期表中,原子序数为12的元素符号是Mg,其原子结构示意图如图所示,在化学反应中该原子容易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为Mg2+
(2)表中磷原子的核电荷数x=15,氯原子的最外层电子数y=7;
(3)表中具有相对稳定结构的元素是氩;
(4)表中哪种元素的原子容易得电子形成相对稳定结构:Cl;
(5)该周期中元素的排列有一定的规律,请写出一条:从左到右,最外层电子数由1到8依次增加.

分析 (1)根据元素周期的信息、若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子以及元素的分类来分析;
(2)根据原子中,质子数=核外电子数来分析;
(3)最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构.
(4)根据最外层电子数来分析;
(5)总结归纳是学习化学的一种重要方法:元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律.

解答 解:(1)原子序数为12的元素是镁元素,其元素符号为Mg,其原子结构最外层有2个电子,在化学反应中易失去最外层的2个电子,形成带两个单位正电荷的镁离子;故填:Mg;失去;Mg2+
(2)原子中质子数=核外电子数,则磷原子的核电荷数x=2+8+5=15.由氯原子结构示意图可知,氯原子的最外层有7个电子;故填:15;7;
(3)最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构,表中具有相对稳定结构的元素氩元素.故填:氩;
(4)氯原子的最外层有7个电子,在化学反应中容易得电子形成相对稳定结构;故填:Cl;
(5)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律:从左到右,各元素原子的电子层数相同;从左到右,各元素原子的原子序数依次增加;故填:从左到右,最外层电子数由1到8依次增加.

点评 了解元素周期表的特点及其应用;核外电子在化学反应中的作用;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于氧气的说法错误的是(  )
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B.氧气能和大多数金属、非金属反应,所以氧气是一种很不稳定的气体
C.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
D.氧气可使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.生石灰是白色的块状物,应用非常广泛.
(1)生石灰的主要成分为(填化学式原理是(用化学方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒.畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面.某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是生石灰溶于水时可放出大量热,将猪蹄灼烧至伤.
(3)上述用于消毒的浆状物要现配现用,放置过久,就没有消毒作用了,其原因是(用化学方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色的氧化铜、二氧化碳和水.某同学想验证其分解的产物的确有二氧化碳,于是将碱式碳酸铜装入试管,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上加热,然后将生成的气体通入澄清的石灰水里.
(1)根据上述描述,该实验所用到的主要仪器有试管;带导管的橡皮塞、烧杯、酒精灯、铁架台.
(2)估计可产生的现象是绿色粉末减少;绿色粉末变为黑色、试管口有小水珠、澄清的石灰水变浑浊.
(3)实验时发现试管炸裂,可能的原因有(写三条)试管外壁有水,没有预热,试管口没有略向下倾斜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.分子和原子的主要区别是(  )
A.分子质量很大,原子质量很小
B.在化学反应中分子可分,原子不能再分
C.原子可以构成分子
D.分子体积大,原子体积小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用C,收集装置选用E或F;
如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用B(填编号),写出该反应的化学反应表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用填编号D;写出其反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,证明已收集满氧气.
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是防止溅落的火星炸裂集气瓶.
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至水没过长颈漏斗口下端处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是节约药品,可以控制反应速率.
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):①加热后立即收集氧气;②集气瓶中水没有灌满留有气泡.
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈现红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①试管口没有塞棉花;②铁丝没有经过打磨上面铁锈太多或没有用火柴引燃收集的氧气浓度过低,
小红:集气瓶底没有预留少量的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列净化水的方法中,单一操作净化程度较高的是(  )
A.过滤B.沉淀C.吸附D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动.
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液…
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液…
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr Al Cu        ②Al Cr Cu    ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验一实验二实验三
实验
方案
实验
现象
铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色.无明显现象铝片表面产生气泡较快.
结论铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢.铜不与稀硫酸反应铝能与稀硫酸发生反应,反应速率较快
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是Al>Cr>Cu
【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的是除去金属片表面的氧化物或污物.
(2)实验一所发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是无法比较铬和铝的金属活动性强弱.
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是Al、CrSO4溶液、Cu等(合理即可).
【归纳】比较金属活动性强弱的方法有①利用金属和酸的反应判断金属活动性②利用金属和盐溶液的反应判断金属活动性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图实验过程与图象描述不相符合的选项是(  )
A.
向一定量的水中加入生石灰
B.
红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
C.
向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸
D.
向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体

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