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“碳”的世界丰富多彩.
(1)根据表中提供的信息,回答问题.
 金刚石   石墨  C60
结构
用途
 
作电极材料作超导体材料
相应的性质硬度大
 
表中几种物质均是由碳元素组成的单质,其物理性质却不相同,原因是
 

(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为
 

(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),其主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构.下列关于“碳海绵”的说法中正确的是
 

A.具有吸附性    B.在一定条件下可还原氧化铜
C.常温下化学性质活泼   D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2麦穗上的碳海绵.
考点:碳单质的物理性质及用途,碳的化学性质,有关元素化合价的计算
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,依据物质的性质进行分析解答,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零.
解答:解:(1)利用金刚石硬度的性质,可以用于钻探机的钻头或是切割玻璃,石墨具有导电性,能用作电极材料;这几种物质的性质不同,主要是由于其中的碳原子的排列方式不同造成的,故填:钻探机钻头(或切割玻璃等),能导电;碳原子排列方式不同;
(2)碳酸锰(MnCO3)中碳酸根的根价为-2,设锰元素的化合价为x,则有x+(-2)=0,解答x=+2,故填:+2;    
(3)A.备高弹性和疏松多孔的结构,故具有吸附性,正确;    
B.在一定条件下可还原氧化铜
C.碳海绵是由碳元素组成的,在常温下化学性质稳定,不活泼,错误;   
D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2,正确;
故填:ABD.
点评:本题考查了碳元素组成的单质的有关性质和用途,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应
 

(2)读取量筒内液体体积时视线应
 

(3)给试管内液体加热时,试管口不应
 

(4)加热试管内的液体时试管口不能对着人的理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定温度下,向接近饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠,在此过程中,氯化钠溶液质量与加入的氯化钠的质量之间的关系的正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
 
 等物质相互作用的结果.
试举一种减缓钢铁锈蚀的方法:①
 
;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品原因是(用化学方程表示)
 
.而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀.请你分析原因(用化学方程式表示):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下在密闭容器内发生某反应,表中所示为反应前、反应中某时刻、反应后各物质的质量.下列判断不正确的是(  )
物质a物质b物质c物质d
反应前的质量/g101000
反应中某时刻的质量/g623
反应后的质量/g0
A、①为9B、②为5
C、③为3.25D、④为11.25

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列4个图象中,不能正确反映对应变化关系是(  )
A、 
加热一定量的高锰酸钾固体
B、 
一定量的稀盐酸中加入大理石
C、 
饱和石灰水中加入少量的生石灰
D、
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称  A
 
 B
 
 C
 
F
 

(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于
 
 反应.
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年6月16日18时37分,载着景海鹏、刘旺、刘洋3位航天员的神舟九号飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空.在宇宙飞船上要安装盛有Na2O2颗粒的装置,它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠,写出该反应的化学方程式:
 

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