【题目】(1)用化学用语表示:
① 2个氮分子_____ ② 3个硫酸根离子_____ ③ 碳酸钠____ ④氦气_______⑤ 氢氧化钙_____ ⑥ 地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的物质_________ ⑦保持二氧化碳化学性质的最小微粒_____
(2)写出下列符号的意义:
① 2H____________ ②4Fe2+___ ③ ____________
【答案】2N2 3SO4 2- Na2CO3 He Ca(OH)2 Al2O3 CO2 2个氢原子 4个亚铁离子 五氧化二磷中,磷元素显+5价
【解析】
(1)①分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为2N2;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3SO42-;③碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;④氦气是由氦原子直接构成的,其化学式为:He;⑤氢氧化钙是由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式为:Ca(OH)2;⑥地壳中含量最多的金属元素是铝,含量最多的非金属元素是氧,据化合物化学式的书写规则,正负化合价的代数和为零,可知地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的物质是:Al2O3;⑦保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故化学式为:CO2;(2)①元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H表示2个氢原子;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4Fe2+表示4个亚铁离子;③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以表示五氧化二磷中,磷元素显+5价。
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【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效能水处理剂。198 ℃以下时能稳定存在,但受热易分解:4K2FeO42Fe2O3+4X+3O2↑,下列说法不正确的是
A. X的化学式为K2O
B. K2FeO4中铁元素的化合价为+6价
C. K2FeO4的相对分子质量为198
D. 高铁酸钾属于氧化物
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【题目】有A、B、C、D、E、F、G七种物质。在常温下A是无色无味的气体,它可以由一种紫黑色固体B加热分解制得,C在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体D,D能造成大气污染。E在A中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F。G在A中燃烧会火星四射。
(1)根据以上现象,推测B、F物质的名称:B.____,F._____。
(2)写出下列化学反应的符号表达式:
①C在A中燃烧:______________;
②G在A中燃烧:_____________。
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【题目】每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关。
(1)保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___________(填序号)。
A.大量使用化肥、农药 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工业废水处理达标后排放
(2)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式:_ __________。
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【题目】A、B、C、D、E是常见的五种物质,它们之间存在如图所示的转化关系(部分生成物已略去),已知B、E为黑色固体,C是一种约占空气总体积21%的气体,A、D为液体。据此判断:
(1)写出物质A的化学式:_________。
(2)写出反应①的文字表达式:_________,B在反应中所起的作用是_____,该反应属于_________(填“化合”或“分解”)反应。
(3)写出②的文字表达式:________。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。 B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:
(1)写出上述物质的化学式:A________;G___________。
(2)写出上述①②③反应的文字表达式并在括号里注明该反应的基本反应类型。
①_________________ (____________)反应
②________________ (____________)反应
③___________________
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【题目】向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体,并作如下探究:
(猜想)
白色固体可能是:①Mg(OH)2;② MgCO3;③Mg(OH)2、MgCO3混合物
(查阅资料)
(1)MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物;
(2)白色的硫酸铜粉末遇水变蓝
(探究1)
(1)取适量白色固体少量于试管中,再住试管中滴加______________,观察到_______________现象,则猜想①不成立。
(2)另取适量白色固体,充分加热,产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝,则猜想 ________(选填“②”或“③”)成立。
有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[ xMgCO3·yMg(OH)2·3H2O],它不溶于水,加热易分解。
(探究2)
(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图 ___________ (选填“甲”或“乙”)装置,测得生成气体的质量。
根据实验测得的数据,经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为[3 MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。
(拓展延伸)
(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2,写出此反应的化学方程式__________。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见物质且都含有一种相同元素,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去)。
(1)若常温下A和B是组成元素相同的无色液体,C、D均为无色无味气体,D→C是自然界中普遍存在的反应。写出A、D的化学式:A__________;D__________。
(2)若常温下B、C是组成元素相同的两种气体,D是大理石的主要成分,则B的化学式为______;写出D→C的化学方程式_____________。
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【题目】水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。
请你参与探究过程:
(1)为了使样品充分溶解,操作一还要用到的玻璃仪器是 ;操作二的名称是 。
(2)固体A中一定含有 。
(3)溶液B成分的探究:
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;
②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;
③CaCl2溶液呈中性。
【猜想】溶液B中的溶质可能为:①NaOH ②Na2CO3
③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和 (填化学式)。
【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3。
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH。
【反思与评价】丙同学认真分析上述两位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断。他认为溶液B中的溶质一定含有Na2CO3,可能含有NaOH。为进一步确认溶液B中是否含NaOH,他做了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液 ②过滤,在滤液中滴加酚酞试液 | ①有白色沉淀生成 ②溶液由无色变为红色 | 猜想③正确 |
实验步骤①中发生的化学反应方程式是 ,其实验目的是 。
(4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热,综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是 (填序号)。
A.一定有NaOH
B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO
D.至少有NaOH、CaO中的一种
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