水是生命之源，为了更好保护我们的鸭绿江水，某小组同学进行了下列有关研究．
（1）鸭绿江水属于________ （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验江水是硬水还是软水，可向水中加________ 检验
（2）可采用________ 来测定江水的酸碱度
（3）为了防止江水污染，下列做法正确的是 ________ （填字母）
A．工业废水处理后再排放 B．农业上合理使用农药化肥
C．不向江中随意倾倒垃圾 D．不使用含磷洗衣粉
（4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是________ （填字母）
A．水的蒸发 B．水的蒸馏 C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧．
混合物；肥皂水；pH试纸；ABCD；CD 【解析】 试题分析： （1）鸭绿江水中含有水、不溶性泥沙、可溶性物质及微生物等多种物质，属于纯净物；可向水中加肥皂水检验江水是硬水还是软水， 产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水；（2）测定江水的酸碱度应用pH试纸；（3）防止江水污染， 做法正确的有ABCD： A．工业废水处理后再排放；B．农业上合理使用农药化肥； C．不向江中随意倾倒垃圾D...科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：单选题
下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是 ( )
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科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型：单选题
小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花．这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是( )
A. 实验不成功，停止探究 B. 修改实验过程，使之与假说相符
C. 修改结果，使之与假说相符 D. 修改假说，重新实验
D 【解析】 当实验结果与原来的假说不符时，应修改猜想，再进行实验论证，故A错误、D正确；我们在做实验时应尊重实验结论（实验事实），猜想有可能是错误的，不能为了猜想而修改过程和实验结果，故B、C错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型：单选题
根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是( )
A. 胶头滴管滴出的果汁的滴数 B. 两个胶头滴管的规格
C. 烧杯中淀粉－碘溶液的浓度 D. 烧杯中溶液的体积
A 【解析】 当烧杯中溶液的体积一定、烧杯中淀粉-碘溶液的浓度一定、两个胶头滴管的规格一定时，通过测定胶头滴管滴出的果汁的滴数，再通过其它数据，可以测定果汁中维生素C的含量，所以实验过程中不需要进行控制的条件是胶头滴管滴出的果汁的滴数。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：填空题
（1）18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。
①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久，卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，该反应的化学方程式是__________________________。
②基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是__________。
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
③后来，科学家进一步利用电解水实验（如下图所示）证明水的组成，实验中得到氧气的试管是________（填“1” 或“2”）。
（2）固城湖水为软水，井水为硬水。
①要除去固城湖水及井水水样中的不溶物，可采取的操作是________。
②完成该操作后，验证所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是________。
③生活中可使用__________的方法降低井水的硬度。
（3）净化水时，常用到活性炭。右图所示装置中活性炭可达到的目的有______。
A．除去泥沙 B．除去可溶性钙镁化合物
C．除去臭味 D．使海水变为淡水
（4）下列做法有利于保护水资源的是______。
A．抑制水中所有动、植物的生长 B．为了节约，直接用工业污水灌溉农田
C．洗菜的水用来浇花 D．生活污水集中处理达标后排放
B 2过滤 肥皂水煮沸 ACCD 【解析】 （1）①氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：；②基于卡文迪许实验，可得出水是由氢元素和氧元素组成的；③电解水是正极产生的是氧气；（2） 采用过滤可以除去水中的不溶性杂质；②用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；③生活中可以用煮沸的办法将硬水转化为软水；（3）活性炭可以除去水中的色素和异味，通过活性炭层可以过滤掉一...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：填空题
水和溶液在生产生活中重要的作用．
（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、 吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是 ，水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有 （写一条即可）．
（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
①t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等 (填“对”或“错”)；
②若固体甲中含有少量乙时可用 方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲 乙（填“＞”“＜”或“＝”）；
④配制一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是 。
A、量筒量取水时仰视读数
B、配制好的溶液向细口瓶转移时溅出
C、固体甲中含有杂质．
（1）过滤、煮沸、生活中的污水处理后再排放 （2）①错 ②冷却结晶；③＜④AC 【解析】 试题分析：（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等，在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是煮沸；预防水污染的措施有生活污水集中处理排放等；（2）有溶解度曲线图可知①在t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②若固体甲中含有少量乙时，因为甲的溶解度随温度的变化较大，得到物质甲，可用...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：单选题
麦收季节，某些地方有就地焚烧秸杆的陋习。焚烧麦秸杆可能导致：①容易引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③诱发呼吸道疾病；④造成部分肥力损失。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
D 【解析】 分析：可以根据焚烧麦秸秆过程中生成的物质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论． 【解析】 就地焚烧麦秸秆时可能引发火灾，生成的烟尘使能见度降低，容易引起交通事故、诱发呼吸道疾病、造成部分肥力损失等． 故选D．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价 ”练习题 题型：简答题
利用你所认识的有关C元素的知识，完成下列问题：
（1）化石燃料煤、石油和天然气中都含有碳元素，其中天然气的主要成分是 ________ （写化学式）。
（2）菱铁矿的主要成分是FeCO3 ， 其中铁元素的化合价为 ________。
（3）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠，该反应的化学方程式为________。
CH4；+2；4Na+3CO22Na2CO3+C 【解析】 本题考查了化学式、元素的化合价和化学方程式的书写。难度不大根据已有的知识进行解答。 （1）天然气的主要成份是甲烷，其化学式为：CH4； （2）在FeCO3中氧元素的化合价为-2，碳元素的化合价为+4，根据化合物中元素化合价的代数和为零，设：铁元素的化合价为x，则x+（+4）+（-2）×3=0，x=+2； （3...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西百色市2018年中考化学试卷 题型：单选题
材料与人类生活紧密相关。下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（ ）
A. 汽车轮胎——塑料 B. 棉衬杉——天然纤维
C. 食品保鲜膜——有机合成材料 D. 不锈钢餐具——铁合金
A 【解析】 材料一般分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料四大类，要根据分类的实质及材料的组成进行判断。 A、轮胎是合成橡胶，属合成材料，不正确；B、棉衬衫是由棉线制成的，棉线属于天然纤维，正确；C、食品保鲜膜是一种塑料，属于有机合成材料，正确；D、不锈钢是一种铁的合金，正确。故选A。查看答案和解析>>
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