玻璃管质量 | 玻璃管及其中固体的质量 | 装置F及其中物质的总质量 | |
反应前 | 28.20g | 33.00g | 300.0g |
反应后 | 32.84g | 300.4g |
分析 (1)根据反应物状态、反应条件可以判断反应装置;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等气体;
(3)一氧化碳有毒,逸散到空气中会污染环境;
(4)根据提供的数据可以进行相关方密度计算和判断.
解答 解:(1)因为反应物是固体和液体,需要加热,应选择图2中的丁装置.
故填:丁.
(2)图中装置C、D的作用分别是判断二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收、干燥一氧化碳气体.
故填:判断二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收、干燥一氧化碳气体.
(3)该装置设计有一个明显缺陷是没有处理尾气装置.
故填:没有处理尾气.
(4)根据“无气泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②FeO;③Fe3O4、FeO.
故填:Fe3O4、FeO.
(5)氧化铁的质量为:33.00g-28.20g=4.8g,
生成物的质量为:32.84g-28.20g=4.64g,
生成二氧化碳的质量为:300.4g-300.0g=0.4g,
反应的一氧化碳的质量为:4.64g+0.4g-4.8g=0.24g,
则生成物中,铁元素的质量为:4.8g×$\frac{112}{160}$×100%=3.36g,
易引起的质量为:(4.8g-3.36g)+0.24g×$\frac{16}{28}$×100%-0.4g×$\frac{32}{44}$×100%=1.28g,
则生成物中铁原子和氧原子的个数比为:($\frac{3.36g}{56}$):($\frac{1.28g}{16}$)=3:4,
因此生成物是四氧化三铁,化学式是Fe3O4.
故填:Fe3O4.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧元素属于非金属元素 | B. | 氧原子的核外电子数为8 | ||
C. | 氧原子的核电荷数为8 | D. | 氧元素的原子序数为16 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
X | Y | Z | |
A | Ca(OH)2 | CaCO3 | CaO |
B | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
C | Cu | CuO | CuCl2 |
D | Fe2O3 | Fe | FeCl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 新鲜牛奶 | B. | 土豆 | C. | 花生油 | D. | 食盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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