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    13．对于化学反应A+B=C+D，下列说法中错误的是（　　）
    A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物可能是酸和碱
    B．若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应
    C．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀
    D．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应

    分析 A+B═C+D为两种物质生成两种物质的反应，酸与碱的反应一定是复分解反应，置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和化合物的反应，复分解反应是两种化合物互相交换成分生成两种性的化合物的反应，根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总量不变．

    解答 解：A、若生成物C和D分别为盐和水，则反应物可能是酸和碱，例如氯化氢与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化氢与氢氧化钠属于酸和碱，该选项说法正确；
    B、若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应，该选项说法正确；
    C、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀，例如氢氧化钡和硫酸铜反应能生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，该选项说法正确；
    D、A、B、C、D都是化合物，A与B反应时不一定是交换成分的反应，所以不一定是复分解反应，故D错误；
    故选：D

    点评 本题考查了常见的化学反应的类别，完成此题，可以依据化学反应的定义进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势．通常天然气（主要成分是CH4）中含有H2S等有毒气体，下图为天然气合成氨的工艺流程．则下列说法正确的是（　　）
    A．该流程中可参与循环的物质是O2
    B．该工艺流程③中加入K2CO3溶液的作用是除去CO2
    C．流程①中使用Fe2O3•H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有2种
    D．N2、H2按照质量比14：1合成氨气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．小明同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）．他关于本实验的下列说法中不正确的是（　　）
    A．本实验能说明温度降低时，分子间间隔变小
    B．本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快
    C．本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出
    D．本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列过程中属于化学变化的是（（　　）
    A．水分蒸发B．玻璃破碎C．铁器生锈D．水果榨汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为氢气，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的．
    （2）如果该实验中A管产生气体4mL，则B管产生气体约8mL．
    （3）欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图2所示，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤．
    （4）矿泉水是硬水，蒸馏水是软水，请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法把水样少量倒入试管，加入少量配好的透明肥皂溶液，边加入边摇荡，仔细观察，如果水溶液不呈现混浊，而且溶液表面上所生成的泡沫丰富，则可判断所测水样为蒸馏水，反之为矿泉水．
    （5）南水北调工程引水渠是供水的重要渠道．为了保护好城市用水，下列做法中，正确的是③ （填序号）．
    ①在引水渠岸边堆放垃圾        ②向引水渠中排放工业废水
    ③在引水渠两岸植树             ④向引水渠中倾倒生活污水．
    （6）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，先进行过滤，采用如图3所示装置进行过滤，还缺少一种仪器的名称是玻璃棒，其作用是引流；除了缺少的仪器外，图中的操作错误是漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁．
    （7）若过滤后观察发现滤液仍有浑浊，造成过滤失败的原因有①滤纸破损，②仪器不干净等．
    （8）改进后的过滤得到澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制出纯水了！你认为他的结论正确吗？理由是不是，水中溶有可溶性的物质，要得到纯水，还需要采取的净化措施是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有②⑤⑥（填序号，下同），属于阳离子的有①④，属于阴离子的有③，属于同种元素的为④⑤，其中⑥原子形成的离子的符号为Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某班同学合作制作了如图所示的简易电解水装置．根据实验回答下列问题：
    （1）气体A是氧气．
    （2）气体A与气体B的体积比约为1：2．质量比为8：1．
    （3）点燃气体B可以观察到的现象是气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量热．
    （4）可得出的结论有水是由氢元素和氧元素组成的，在化学反应中，分子可以分解为原子，原子不能再分，只能重新组合（写两条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．【探究】：铁丝燃烧产生火星四射的原因
    （1）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝；
    （2）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是铁丝燃烧时碰到了集气瓶内壁；
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    物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
    燃烧时
    的现象    		无火星四射现象，
    熔断    		剧烈燃烧
    极少火星    		剧烈燃烧
    少量火星    		剧烈燃烧，火星四射
    通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和C（填元素符号）有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来，交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度．交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬．重铬酸钾（K2Cr2O7）和硫酸铬〔Cr2（SO4）3〕中，铬元素的化合价依次为（　　）
    A．+3，+6B．+6，+3C．+3，+5D．+5，+3

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