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6.为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

(1)请写出H2O2分解的符号表达式2H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$2H2O+O2↑.
定性研究:
(2)如图甲,可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果.此对比实验应控制的相同条件是FeCl3溶液的量,CuS04溶液的量.
定量研究:
(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好的.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间.

分析 (1)根据过氧化氢分解生成水和氧气进行解答;
(2)根据通过观察产生气体的多少或产生气体的快慢等来定性比较两者的催化效果进行解答;
(3)根据检查装置气密性的方法以及比较催化效果的方法来分析.

解答 解:(1)过氧化氢在催化剂的作用下分解为氧气和水,符号表达式为2H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$2H2O+O2↑;故填:2H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$2H2O+O2↑;
(2)比较两种物质对过氧化氢分解速率的影响,可以观察二者产生气泡的速率;此对比实验应控制的相同条件过氧化氢溶液的量以及氯化铁溶液和硫酸铜溶液的量,故填:产生气泡的速率;FeCl3溶液的量;CuS04溶液的量;
(3)检查该装置的气密性,可先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好的;催化剂的催化效果越好,反应产生气体的速率越快,可通过测量产生等体积的氧气所需要的时间来分析,所需时间越短,催化效果越好;故填:先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好的;时间.

点评 本题考查实验装置的综合应用,为高频考点,把握反应速率测定原理及影响反应速率的因素为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

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18.下列物质的用途正确的是(  )
A.
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B.
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D.
石墨净水

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19.根据甲乙物质的溶解度曲线回答下列问题:
①40℃时甲物质的溶解度是40g,80℃时,乙物质在10g水中最多可以溶解5g,此时溶质的质量分数是33.3%.(精确到0.1%)
②甲中混有少量的乙,提纯甲物质的方法是降温结晶.
③将b点的甲溶液转化为a点的甲溶液,采取的方法是AB(选填编号).
A、增加溶质    B、恒温蒸发溶剂
C、升高温度    D、降低温度
④将50℃时甲乙的饱和溶液分别降温到20℃,下列说法正确的是B.
A、析出固体的质量:甲>乙    B、降温后溶质的质量分数:甲<乙
C、降温后溶剂质量:甲>乙    D、降温后溶质质量:甲<乙.

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14.如图能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是(  )
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C.
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D.
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1.从分子的角度分析,下列解释正确的是C
A、气球膨胀一气体分子变大
B、冰融化成水一冰融化时形成了新的分子
C、液氧和氧气都能助燃一同种分子化学性质相同
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11.回答下列与含碳物质有关的问题.
(1)金刚石、石墨、C60都是碳单质,完全燃烧时都会生成二氧化碳;
(2)在红糖水中加入适量活性炭,充分混合后再过滤、浓缩、冷却便可得到白糖,这是利用了活性炭的吸附性;
(3)髙炉炼铁的反应原理是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,反应中的还原剂是CO;
(4)Na2C03、CaC03都能与稀HC1反应生成CO2,是因为它们的构成中都含有碳酸根离子.

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18.地壳中含量最高的金属元素是铝;常用作食品包装袋保护气的单质是氮气.

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15.化学实验小徂的同学们在实验室进行了“细铁丝在氧气中燃烧实验”,实验后产生的黑色固体成分是什么?同学们展开了探究.
[作出猜想]猜想I:该黑色固体是反应生成的Fe3O4
猜想2:该黑色固体除了Fe3O4,还应有高温熔化后的Fe.
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Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2O
Fe(OH)2为白色胶状难溶于水的固体,Fe(OH)3为红褐色难溶于水的固体.
[设计方案]
王浩提出可以用磁铁吸引该黑色固体进行检验,你的观点和理由是不可行,因为铁和四氧化三铁都能够被磁铁吸引.
张强提出可以取少量该黑色固体于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,若看到固体溶解,产生气泡,即证明猜想2正确,有关反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
宋红提出还可用与张强不同类别的物质进行检验.应选择的试剂是硫酸铜溶液,反应后溶液中的溶质阳离子一定含有亚铁离子.
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16.用化学用语填空:
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