【题目】化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是
A. 物质的运动状态 B. 物质的组成和结构
C. 物质的性质和用途 D. 物质的制取和应用
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考。
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?
【查阅资料】
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。
Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S; 猜想2:有CO、CO2、CH4;
猜想3:有CO、H2S、CH4; 猜想4:有CO2、H2S、 ;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。
【问题讨论】
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想 成立;如果B装置没有明显变化,则猜想 成立。
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是 ;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入 ,振荡。
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个 装置。改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现 ,证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有 、
的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题:
① t1oc时三种物质的解度从大到小的顺序为 .
② P点的意义是 .
③ t3oc时,等质量的A,B两种物质的饱和溶液中溶剂的质量关系为A B(填”>””<”或”=”)
④将t3oCA,B,C三种物质的饱和溶液降温到t2oc时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 .
⑤t3oc时,20克A加入到40水中充分溶解后得到的溶液是 溶液(填饱和或不饱和)
⑥要从混有少量A的溶液中提纯B, 最好采用 方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成物中的水已略去).其中A是一种常见的建筑材料,B、D、C、I是氧化物,F是含钠的化合物,H、J是黑色固体.请回答下列问题:
(1)写出A、D、F的化学式:A ;F ;K ,
(2)指出反应②在生产实际中的应用: (举一例说明).
(3)写出下列反应的化学方程式:③ .
(4)举一例B的用途 ;将C、I两种氧化物区别开来,可使用的一种溶液为 (填名称).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气不易溶于水,可用 法收集,此时导气管应伸在 ,根据氧气的密度比空气 的性质,也可用 法收集,此时导气管应伸到 ,可用 的方法检验集气瓶内氧气是否集满。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年5月30日,中国邵阳﹣﹣第三届国际乡土文化节暨首届油菜花节在邵东县某油菜基地举行。油菜基地花香四溢,用分子观点解释正确的是
A.分子的质量很小 B.分子间有间隔
C.分子在不断运动 D.分子是由原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )
A. 空气、水、氧气
B. 二氧化碳、海水、氮气
C. 冰水、纯碱、氯化钠
D. 铁、氧化铁、生铁
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