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铁是人体必需的元素之一.铁原子的质子数为26,相对原子质量为56,则铁原子的核外电子数为


  1. A.
    56
  2. B.
    26
  3. C.
    30
  4. D.
    28
B
分析:根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,结合题意进行分析解答.
解答:因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铁原子的质子数为26,故其原子的核外电子数为26.
故选B.
点评:本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“厨房文化”和“饮食文化”博大精深,“柴米油盐酱醋茶”、“锅碗瓢盆”中包含着许多化学知识.
(1)下列各类食物中含有丰富蛋白质的是
a
a
(填序号).

(2)水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱.
①猕猴桃被称为水果中的“维C之王”.研究显示,维C可提高人体对铁元素的吸收能力,人体缺铁会引起
贫血
贫血
,人体缺维C会引起
坏血病
坏血病
病.
②榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明
分子在不停的运动
分子在不停的运动

(3)下表为某品牌燕麦片标签中的一部分.根据下列标签回答问题:
每100g含有
营养成分
糖类 油脂 蛋白质 维生素C
7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 30.8mg 8.1mg
以上标签中列出的人体必需微量元素是

(4)下列所示的各种炊具、餐具中,主要利用有机合成材料制成的是
b
b
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?大丰市一模)(1)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:

①上述微量元素中属于非金属元素的有
3
3
种.
②铁原子核外电子数为
26
26

③硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成
(选填“阴”或“阳”)离子.
(2)下面是某同学对所学物质的分类归纳,请仔细分析并回答下列问题:
纯净物
单质:Al、He、N2
化合物
A:MgO、CO2H2O2
B:NCl、H2SO4、NH4NO3
C:NaOH、Ca(OH)2Fe(OH)3
D:NaCO3、NaHCO3、KMnO4
 
 

①写出C组物质所属的类别

②在分类所列举的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是
NH4NO3
NH4NO3

③A组物质中的MgO中的阳离子符号为
Mg2+
Mg2+

④D组物质KMnO4中Mn的化合价为
+7
+7

⑤在分类所列举的物质中,单质铝能与足量氢氧化钠溶液反应,方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,则X的化学式为
H2
H2

(3)我国南海海域辽阔,那里散布着范围最广的珊瑚礁群,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等,有“第二个波斯湾”之称.
①南海海域鱼类众多,产量丰富.鱼类能提供的有机营养素主要为
蛋白质
蛋白质

②如图为海水淡化装置,利用的能源是
太阳能
太阳能
,获得的蒸馏供能装置蒸馏装置水属于
B
B
(填字母序号).
A.单质          B.氧化物         C.混合物
③从海水中提取食盐,采用的方法是
蒸发结晶
蒸发结晶

④南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地.写出你知道的一种化石燃料
煤;或石油;或天然气
煤;或石油;或天然气


(4)如图所示,A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质.A与B发生的是复分解反应,B与C发生的是中和反应,F是人体正常生理活动必不可少的一种盐.结合图中信息,回答有关问题:
①A的化学式为
Na2CO3或NaHCO3
Na2CO3或NaHCO3
;B的化学式为
HCl
HCl
;F的化学式为
NaCl
NaCl

②C与D反应的化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

生活中处处有化学.
(1)如图是熟黑芝麻包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
品名:熟黑芝麻
包装材料:OPP、CPP
营养成分:(100g)
糖类≥15g
磷≥350mg
铁≥12mg
脂肪≥52g
蛋白质≥20g
钙≥1.5g
维生素E≥30mg
①图中该食品提供能量的营养素有
糖类、油脂、蛋白质
糖类、油脂、蛋白质

②图中的钙、铁是指(填字母序号,下同)
C
C

A.分子   B.原子   C.元素   D.单质
③当人体内缺少铁时,可能患有的疾病是
B
B

A.食欲不振    B.贫血病    C.骨质疏松
④某同学关注到食品包装材料的化学成分opp和cpp,经上网查阅资料获知,它们是两种不同的聚丙烯.由此判断该食品包装材料属于
B
B

A.合金   B.塑料   C.合成纤维   D. 合成橡胶
(2)2011年3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故.放射性元素“碘I-131”一下子引起了人们极大的关注.结合以下表1、表2的信息回答下列问题:
表1
质子数 中子数 相对原子质量(近似取整)
碘I-127 53 74 127
碘I-131 m 78 131
表2
53        I
     碘
    126.9
①碘I-127是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.那么I-127与I-131
(填“是”或“不是”)属于同种元素,因此m的数值=
53
53
.(填写数值)
②地震引发的海啸使福岛核电站水冷却装置失灵,在高温条件下,核反应堆内金属锆(Zr)与水反应生成+4价锆的氧化物和氢气;写出上述发生反应的化学方程式
Zr+2H2O
 高温 
.
 
ZrO2+2H2
Zr+2H2O
 高温 
.
 
ZrO2+2H2

(3)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.

①以上实验依据的灭火原理是:实验1
使可燃物的温度降低到着火点以下
使可燃物的温度降低到着火点以下
,实验2
可燃物与空气(或氧气)隔绝
可燃物与空气(或氧气)隔绝

②请你再举一个生活中灭火的实例
油锅着火时用锅盖盖灭
油锅着火时用锅盖盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

生活中处处有化学.
(1)如图是熟黑芝麻包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
①图中该食品提供能量的营养素有________;
②图中的钙、铁是指(填字母序号,下同)________;
A.分子  B.原子  C.元素  D.单质
③当人体内缺少铁时,可能患有的疾病是________;
A.食欲不振  B.贫血病  C.骨质疏松
④某同学关注到食品包装材料的化学成分opp和cpp,经上网查阅资料获知,它们是两种不同的聚丙烯.由此判断该食品包装材料属于________.
A.合金  B.塑料  C.合成纤维  D. 合成橡胶
(2)2011年3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故.放射性元素“碘I-131”一下子引起了人们极大的关注.结合以下表1、表2的信息回答下列问题:
表1
质子数中子数相对原子质量(近似取整)
碘I-1275374127
碘I-131m78131
表2
53    I
   碘
  126.9
①碘I-127是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.那么I-127与I-131________(填“是”或“不是”)属于同种元素,因此m的数值=________.(填写数值)
②地震引发的海啸使福岛核电站水冷却装置失灵,在高温条件下,核反应堆内金属锆(Zr)与水反应生成+4价锆的氧化物和氢气;写出上述发生反应的化学方程式________.
(3)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.

①以上实验依据的灭火原理是:实验1________,实验2________;
②请你再举一个生活中灭火的实例________.

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科目:初中化学 来源:2013年福建省福州市文博中学中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

生活中处处有化学.
(1)如图是熟黑芝麻包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
品名:熟黑芝麻
包装材料:OPP、CPP
营养成分:(100g)
糖类≥15g
磷≥350mg
铁≥12mg
脂肪≥52g
蛋白质≥20g
钙≥1.5g
维生素E≥30mg
①图中该食品提供能量的营养素有   
②图中的钙、铁是指(填字母序号,下同)   
A.分子   B.原子   C.元素   D.单质
③当人体内缺少铁时,可能患有的疾病是   
A.食欲不振    B.贫血病    C.骨质疏松
④某同学关注到食品包装材料的化学成分opp和cpp,经上网查阅资料获知,它们是两种不同的聚丙烯.由此判断该食品包装材料属于   
A.合金   B.塑料   C.合成纤维   D. 合成橡胶
(2)2011年3月11日,日本东北部地区发生9.0级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故.放射性元素“碘I-131”一下子引起了人们极大的关注.结合以下表1、表2的信息回答下列问题:
表1
质子数中子数相对原子质量(近似取整)
碘I-1275374127
碘I-131m78131
表2
53        I
     碘
    126.9
①碘I-127是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称.那么I-127与I-131    (填“是”或“不是”)属于同种元素,因此m的数值=    .(填写数值)
②地震引发的海啸使福岛核电站水冷却装置失灵,在高温条件下,核反应堆内金属锆(Zr)与水反应生成+4价锆的氧化物和氢气;写出上述发生反应的化学方程式   
(3)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.

①以上实验依据的灭火原理是:实验1    ,实验2   
②请你再举一个生活中灭火的实例   

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