A. | 该反应中有四种化合物 | |
B. | 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 | |
C. | 该反应属于置换反应 | |
D. | 反应生成的丙、丁物质的质量比为11:9 |
分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.
解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O;
A、由方程式可知,该反应中有三种化合物,故A错误;
B、由方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故B正确;
C、该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故C错误;
D、参加反应的甲、乙物质的质量比为28:(32×3)=7:24,故D错误,
故选B.
点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子机器将化学的发展推向了一个新的维度 | |
B. | 分子机器是指在分子层面的微观尺度上设计开发出来的机器 | |
C. | 分子机器未来很有可能将用于开发新材料、新型传感器和能量存储系统等 | |
D. | 尽管分子机器是“世界上最小的机器”,人类仍可通过肉眼观察到它的运动情况 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸 | B. | 用量筒量取一定体积的水 | ||
C. | 蒸发氯化钠溶液 | D. | 除去悬浮在河水中的不溶物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 购物时用布袋代替塑料袋 | B. | 农田大量施用农药、化肥 | ||
C. | 工业废水经处理后再排放 | D. | 推广使用节能灯和太阳能路灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个氢原子:H2 | B. | 3个氮分子:3N2 | ||
C. | 镁元素的化合价为+2价:Mg2+ | D. | 氯化钡的化学式:BaC1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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