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9.分子和原子的区别是(  )
A.分子大,原子小
B.分子在不断运动,原子不动
C.在化学变化中分子可分而原子不可分
D.分子才可以构成物质,原子不能

分析 分子、原子都是构成物质的粒子,它们的质量都很小,分子在化学变化中可以分成原子,而原子不能再分;分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分,进行分析判断.

解答 解:A、分子和原子不能比较体积大小,但由原子构成的分子,其一个分子的体积比构成它的原子大,故选项错误.
B、分子、原子都是在不断的运动的,故选项错误.
C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,故在化学变化中,分子可分,原子不可分,是分子和原子的根本区别,故选项正确.
D、分子、原子都是构成物质的粒子,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性,在化学变化中分子能够再分,而原子不能再分.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列物质:①氧化铝;②空气;③镁粉;④氧气;⑤氧化铜;⑥液态空气;⑦经过过滤后的矿泉水;⑧冰水混合物.其中(填写编号)属于纯净物的是①③④⑤⑧;混合物的是②⑥⑦;单质的是③④;化合物的是①⑤⑧;氧化物的是①⑤⑧.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是两种稀释浓硫酸实验的示意图.
(1)稀释浓硫酸的操作正确的是图A(选填“A”或“B”);
(2)图A中b溶液所盛的试剂是浓硫酸(选填“水”或“浓硫酸”),稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生的现象时液滴飞溅;
(3)图B中,双孔塞上有一段玻璃导管,其作用是防止双孔塞冲出;
(4)据媒体报道,2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃的严重损伤,这是因为稀硫酸具有腐蚀性.这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意存放时要贴好标签,放在安全地方.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某校化学课外活动小组在学习了氧气的化学性质后,进行了一项实验探究.他 们设计了如下图所示的实验装置进行实验,在燃烧匙里分别放有足量的燃着的红磷和 木炭,两个瓶里都充满空气,塞紧瓶塞,等燃烧
完毕后冷却到室温,把夹子打开.
(1)现象是A瓶烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一;B瓶烧杯里的水没有倒吸到集气瓶内,现象发生的原因是红磷燃烧的产物是固体,内外产生压强差,冷却到室温后,松开止水夹,烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一;木炭燃烧的产物是气体,内外没产生压强差,因此冷却到室温后,松开止水夹,烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内;写出A、B中发生反应的文字表达式
(2)A磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷; B碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.铜粉和炭粉的混合物在空气中充分燃烧,所得固体产物与原混合物的质量相等,则原混合物中铜粉的质量分数为(  )
A.20%B.33.3%C.80%D.81.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,含有氧分子的是(  )
A.二氧化碳B.液氧C.过氧化氢D.氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应急措施是(  )
A.洒水降温并溶解汽油蒸气
B.开灯查找漏油部位,及时修理
C.让车内人员坐好,不要随意走动
D.打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客离开车厢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下图是用比例模型来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中“●和●”分别表示两种元素的原子,能用该图式表示的化学反应是(  )
A.H2+Cl2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HClB.N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2OD.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.某反应在点燃的条件下发生,涉及甲、乙、丙和丁四种物质,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示.
物质序号
微观
示意图
反应前质量/g6810010
反应后质量/g0xyz
①丁的化学式为SO2
②表中的四种物质中,含氧元素的化合物是丙、丁(填物质序号).
③上述反应的化学方程式为2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
④一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是A(填字母序号).
A.x+y+z=169                              B.y+z=168
C.(100-x):z=32:64              D.(100-x):(y-1)=8:3.

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同步练习册答案