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有A、B、C、D、E、F五种物质,实验室可用纯净的A加热制取气体F,同时生成黑色固体D,实验室也可以用D与白色固体C混合加热制取气体F,气体F能使带火星的木条复燃,黑色固体B在F中燃烧,发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体E.
由此可以推断:
(1)A是
 
,C是
 
,D是
 

(2)写出下列反应的文字表达式
B在F中燃烧
 
,白色固体C与D混合加热
 
分析:解题关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.找出“题眼”:气体F能使带火星的木条复燃为氧气,能使石灰水变浑浊的气体E为二氧化碳,由题意可知,黑色物质D是二氧化锰,黑色固体B为碳.
解答:解:(1)由分析可知,①因为可用纯净的A加热制取气体F所以A为高锰酸钾;②因为B黑色固体B在F中燃烧,发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体E,所以为碳;③因为实验室也可以用D与白色固体C混合加热制取气体F,所以C为氯酸钾,④D为二氧化锰,⑤因为E能使石灰水变浑浊,所以为二氧化碳,⑥因为气体F能使带火星的木条复燃,所以F为氧气.
(2)根据反应物和生产物,正确书写文字表达式.
故答案为:(1)KMnO4、KClO3、MnO2(2)碳+氧气
点燃
二氧化碳、氯酸钾
催化剂
氯化钾+氧气
点评:本题主要考查常用物质的推断的方法,掌握实验室制取氧气的方法和反应原理,了解催化剂的作用及应用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素,A、F为单质,其余为化合物,D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分.它们之间有如下转化关系(一些必要的反应物和反应条件已略去):
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请回答:
(1)写出A和D的名称:A
 
,D
 

(2)向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是
 

(3)写出反应④的化学方程式:
 
 
等;
(4)指出反应⑤在物质鉴别中的应用:
 

(5)从反应①②可得到的启示是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验:.
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(1)B气体的化学式是
 

(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是
 

(3)固态A物质在生活中的一种用途是
 

(4)实验室制取氧气的化学方程式是
 

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27、有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中A、B、C、E、G各属于酸、碱、盐、氧化物、单质五种类别(字母与物质类别不一定对应),且E在常温下呈液态,A、B、C均易溶于水.七种物质间的反应转化关系如下图所示.(线相连的表示反应关系,箭头指向的表示转化关系,A与C相连仅表示A、C两种物质能反应,与其他的转化关系无关.)据图完成下列各题:
(1)写出A、B、C、E的化学式:A
Na2CO3
、B
HCl
、C
Ca(OH)2
、E
H2O

(2)A、C能发生反应的理由是
有沉淀生成

(3)写出一个反应前后元素化合价均没有变化的化学方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、有A、B、C、D、E五种物质,其中A是酸;另外四种有一种是碱,三种是盐.D在医院常用作诊断肠胃部疾病的药品.它们之间可以发生以下反应:(1)A+B→C+H2O    (2)C+H2SO4→D↓+A    (3)E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应,推断下列物质的化学式:
A
HNO3
;B
Ba(OH)2
;C
Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合,推断B物质的化学式:
C
C
写出A和E反应生成C和D的化学方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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