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兴趣小组用图1所示的装置做有关二氧化碳气体的实验.某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入盛有紫色石蕊溶液的水槽中,并轻轻震荡试管.

(1)描述产生的现象:
 

(2)写出反应的化学方程式:
 
考点:二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;正确书写化学方程式.
解答:解:(1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱.
故答案是:试管内液面上升,同时试管内液体变成红色;
(2)二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,其反应方程式为:CO2+H2O═H2CO3
故答案是:CO2+H2O═H2CO3
点评:本题主要考查二氧化碳的化学性质和化学方程式的书写方法方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的叙述,正确的是(  )
A、溶液都是无色的
B、溶液是均一、稳定的混合物
C、溶液组成中一定含有水
D、溶液里各部分的性质不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

做铁丝在空气中燃烧的实验时,集气瓶底部加有少量水,其作用是
 
,还可以用
 
来代替,反应的文字表达式是
 
;做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部也加有少量的水,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字填空:酒精灯的酒精不超过容积的
 
;加热试管内的液体,其液体体积不超过试管容积的
 
;没有指明药品的用量,应取最小量,液体应取
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学过物质的分类,下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上.
(1)O2、N2、Ag、C
 
;(2)冰水混合物、液氧、二氧化碳,氯化钾
 

(3)空气、氢气、加碘盐、海水
 
;(4)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学符号表达式,并在括号里写出基本反应类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
 
 

(3)氢气在空气中燃烧
 

(4)天然气(CH4)燃烧生成二氧化碳和水蒸气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某班兴趣小组从黄山带回一瓶泉水进行有关探究,
(1)A组同学通过用肥皂水检验这瓶泉水的硬度,发现产生泡沫很少,证明这瓶泉水是
 
水(硬或软),生活中常用来降低水的硬度的方法有
 

(2)B组同学用下列装置进行了水的性质实验.试推断:
1试管内的气体是
 
;2试管内的气体是
 
1管内的气体体积若为V,则2管的气体体积约为
 
 写出该反应的文字表达式:
 
通过该实验,B组同学得到的结论为:
①水是由
 
组成的化合物;     
②在化学反应中,发生变化的粒子是
 
 
没有发生变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气极易溶于水,密度比空气小.要收集氨气,可采用的方法是(  )
A、向上排空气法
B、排水法
C、排水法或向上排空气法
D、排水法或向上排空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些含氟牙膏中含有一种化学式为Na2FPO3的物质,已知其中的F元素为-1价,则磷元素的化合价为
 
价.

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