实验序号 | 过氧化氢溶液浓度% | 过氧化氢溶液体积/mL | 温度℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 15 | 1 | 20 | 0 | 4 | 96.50 |
④ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
⑤ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
分析 (1)①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同,这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响;
(2)④⑤则是温度不同其他条件相同,是对温度影响化学反应速度的探究;
(3)实验②③是对比有无催化剂对反应速度的影响.
(4)根据催化剂的用量多少解答.
解答 解:(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;故答案为:反应物浓度(或浓度);
(2)④⑤则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;故填:④;⑤;
(3)②③则是有无催化剂而其他条件相同,明显是对比有无催化剂对反应速度的影响.故填:催化剂.
(4)催化剂二氧化锰的用量也可以影响反应速率;设计实验如下按下表进行实验
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
二氧化锰用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
所用时间 |
点评 此题考查了学生对图表的分析能力,涉及到影响化学反应的速度,及微观解释溶液反应的实质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 农药、化肥的大量施用,不会造成水体污染 | |
B. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 | |
C. | 食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙 | |
D. | 天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成 | |
B. | 维生素P中碳元素的质量分数为50% | |
C. | 维生素P的相对分子质量为610g | |
D. | 维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 观察与问题 | B. | 假设与预测 | C. | 实验与事实 | D. | 解释与结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 14 | 36 | 20 | 11 |
反应后质量/g | 25 | 20 | 16 | 待测 |
A. | 该反应一定是化合反应 | B. | 乙是生成物 | ||
C. | 待测值是20 | D. | 反应生成的甲、丁质量之比是1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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