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16.如图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是(  )
A.
      取用固体粉末
B.
 滴加液体
C.
 检查装置气密性
D.
       加热液体

分析 A、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断;
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、取用粉末状固体药品时,先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中所示操作正确;
B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.铜丝弯曲B.冰融化成水C.矿石粉碎D.红磷燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学方程式解释下列现象:
(1)工业上用一氧化碳还原赤铁矿的反应原理;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)工业上常用的硫酸除铁锈;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
(3)用小苏打治疗胃酸过多;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(4)实验室常用的一种液体燃料燃烧的化学方程式.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.用如图的装置来测定空气中氧气含量,根据实验回答下列问题:
(1)测定原理:利用固体药品红磷 与空气中的氧气 反应生成五氧化二磷,使集气瓶内的气压小于 (填“大于”或“小于”或“等于”)外界大气压,因此烧杯内的水被压入集气瓶中,气体减少的体积等于 (填“大于”或“小于”或“等于”)进入集气瓶中水的体积.
(2)实验现象:红磷燃烧,发出黄光,产生大量白烟,放热,冷却后打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$;
(3)实验结论:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;
(4)问题与反思:
①集气瓶底部放入少量的水,其目的是吸热降温减压,防止胶塞弹开;吸收白烟,防止污染空气;(任答一点)
②实验后发现测定的氧气体积偏小,写出一条可能原因红磷量不足或没有冷却到室温就打开止水夹或装置漏气等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是A;
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是G;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B;
(2)从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要倒放,标签须朝向手心.原因是防止腐蚀标签.
(3)洗涤仪器的标准内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示的基本实验操作中不正确的是(  )
A.
    倾倒液体
B.
         检查气密性
C. 收集氧气D. 滴加少量液体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是红磷燃烧放出大量白烟,同时释放出大量的热,待装置冷却到室温后,打开止水夹看到水倒流入容器约容器容积的$\frac{1}{5}$,该反应的化学符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)该实验中红磷需要稍过量,目的是将氧气耗尽甲同学认为可用木炭代替 红磷测定空气中氧气的含量,乙同学 认为不可以,其原因是:木炭燃烧生成气体二氧化碳和一氧化碳,不引起装置内压强的改变,水不会倒流进入瓶内.乙同学用图1实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其原因可能是(答出一种即可):装置漏气.
(3)丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是镁条和空气中其他成分也发生了反应.
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体
(5)小组内同学还对该实验进行了如图2改进.(已知试管容积为 45mL)

实验的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止.
(6)由图1实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是①物理性质不易溶于水 ②化学性质不能燃烧,也不能支持燃烧.
(7)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气;红磷的量不足;未冷却至室温就打开弹簧夹   等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.含有氧分子的物质是(  )
A.液态空气B.二氧化硫C.二氧化锰D.过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.已知离子R3-的核外有m个电子,则粒子R的原子核内的质子数是(  )
A.m+3B.mC.m-3D.3-m

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