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    如图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是（　　）
    A、CO2
    B、H2O2
    C、Fe
    D、O2
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 据此进行分析判断．
    解答：解：根据题意，该物质由同种元素组成，1个分子由2个原子构成．
    A、CO2由不同种元素组成，故选项不符合题意．
    B、H2O2由不同种元素组成，故选项不符合题意．
    C、Fe由同种元素组成，但是由原子直接构成的，故选项不符合题意．
    D、O2由同种元素组成，且1个分子由2个原子构成，故选项符合题意．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底放水的原因
     
    ．

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    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、洁净的空气
    B、液氧
    C、矿泉水
    D、用高锰酸钾制取氧气的固体剩余物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学式书写正确的是（　　）
    A、MgO2
    B、K2Cl
    C、AlOH
    D、Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素的性质特别是化学性质，取决于原子的（　　）
    A、核电荷数B、核外电子数
    C、质子数D、最外层电子数

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    从微观角度分析，下列解释错误的是（　　）
    A、夏天湿衣服比冬天干的快-温度越高分子运动越快
    B、酒好不怕巷子深-分在在不断运动
    C、水结冰体积膨胀-水分子体积变大
    D、氢气燃烧生成水-分子在化学变化中可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：
    实验次数
    项目    		第一次第二次第三次
    所取合金的质量/g202030
    所加稀硫酸的质量/g12010080
    反应后剩余物质的质量/g139.6119.6109.6
    根据该同学的实验，试回答以下问题：
    （1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是
     
    g．
    （2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？
    （3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为
     
    （结果保留至0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前甲型HlNl流感疫情在全球蔓延．达菲（C16H28O4N2）是抗H1Nl流感的药物．莽草酸（C7H10O5）是合成达菲的原料之一，存在于我国盛产的香料八角茴香中．下列说法错误的是（　　）
    A、达菲是含有4种元素的化合物
    B、从莽草酸合成达菲没有发生化学变化
    C、莽草酸是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成
    D、从莽草酸合成达菲肯定要用到含有氮元素的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，按要求回答确有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气应选用的装置为
     
    （填序号），若用排空气法收集则检验氧气已经收集满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
     
     （填序号），反应的文字表达式式为
     
    ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再
     
    ．
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
     
    ．
    A．5mL 5%的过氧化氢溶液
    B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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