【题目】小王同学设计了如下的探究物质燃烧条件的三个对比实验:
(1)请根据各实验现象,帮助小王同学完成下列实验报告:
步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 燃烧与物质的关系 | 可燃物才能燃烧 | |
实验2 | 玻璃杯内蜡烛熄灭,外面的仍燃烧 | ||
实验3 | 燃烧与温度的关系 | 小木条很快燃烧,小煤块很久才燃烧 |
(2)干粉灭火器中的干粉主要成分是碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水,写出反应的化学方程式;在灭火过程中,水的主要作用是 .
【答案】
(1)木条燃烧,玻璃棒不燃烧;燃烧与氧气的关系;燃烧需要氧气;燃烧温度要达到可燃物的着火点
(2)2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;使温度降低至着火点以下
【解析】解:(1)实验1通过引燃木条和玻璃棒的对比探究燃烧条件,木条具有可燃性而玻璃棒不可燃,观察到木条燃烧而玻璃棒不燃烧,说明物质燃烧需要可燃物.
实验2使用玻璃罩罩住一支燃烧的蜡烛,使蜡烛不能与空气中氧气继续接触而熄灭,而另一支蜡烛则一直燃烧,说明燃烧还需要氧气.
实验3同时引燃木条和煤块,木条很快被点燃,而同样具有可燃性的煤块却难以点燃,说明温度达到可燃物的着火点.(2)碳酸氢钠受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑.
在灭火过程中,水的主要作用前后时吸热,使温度降低至着火点以下.
所以答案是:(1)
步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 燃烧与物质的关系 | 木条燃烧,玻璃棒不燃烧 | 可燃物才能燃烧 |
实验2 | 燃烧与氧气的关系 | 玻璃杯内蜡烛熄灭,外面的仍燃烧 | 燃烧需要氧气 |
实验3 | 燃烧与温度的关系 | 小木条很快燃烧,小煤块很久才燃烧 | 燃烧温度要达到可燃物的着火点 |
2)2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;使温度降低至着火点以下.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
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A. 提出了元素周期律 B. 首次较准确的测定了空气中氧气的体积含量
C. 提示了燃烧的本质 D. 发现了电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)实验A中红磷必须足量的原因是;
(2)实验B中发生反应的典型现象为;
(3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质是;该性质的用途是 .
(4)实验D中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?(填“是”或“否”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )
A.①③属于不同种元素
B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似
D.②表示的元素在化合物中通常显+1价
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科目:初中化学 来源: 题型:
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C. 二氧化碳通入烧碱溶液
D. 氧化铜加入到稀硫酸,微热
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