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请你用化学用语填空.
(1)氢元素
 
;(2)两个钾离子
 
;(3)氯化钠的化学式
 

(4)干冰的化学式
 
;(5)氮原子的结构示意图
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)元素可用元素符号表示,根据元素符号的表示方法,由一个字母组成的要大写,由两个字母组成的,第一个大写,第二个小写,故氢元素的元素符号可表示为:H;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故两个钾离子符号为 2K+
(3)在氯化钠中,钠元素显+1价,氯元素显-1价,故氯化钠的化学式为:NaCl;
(4)干冰是固态的二氧化碳,它的化学式为CO2
(5)氮原子核内质子数是7,核外有两个电子层,第一层有2个电子,第二层有5个电子;其原子结构示意图为:
故答案为:(1)H(2)2K+(3)NaCl(4)CO2(5)
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式填空:
(1)4个二氧化碳分子
 

(2)五个钠离子
 

(3)3个铁原子
 

(4)水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填写下表.
名称铝原子2个氮分子硝酸根离子
化学符号Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用化学用语填空.
(1)两个碳原子
 

(2)氯化铁溶液中大量存在的阳离子
 

(3)保持水化学性质的最小粒子
 

(4)两个氮气分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

高氯酸钾(KClO4)中氯元素的化合价为(  )
A、+1B、-1C、+5D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含少量杂质,除杂质方法合理的是(  )
物  质杂质除杂方法
ACO2HCl通过足量NaOH溶液
BHNO3溶液H2SO4加适量的氯化钡溶液,过滤
CCuCuO加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
DCuSO4溶液FeSO4加入足量铜粉,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

通过一段时间的化学学习,知道有多种途径可以制取氧气.
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.发生反应的文字表达式为
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,A装置应该如何改动
 
.发生反应的文字表达式为
 
.实验结束后要先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯的原因是
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器中既可以用来给固体加热又可以用来给液体加热的是(  )
A、表面皿B、试管
C、蒸发皿D、烧瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为
 

(2)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
 
,该元素原子的质子数为
 
,它属于
 
元素(填“金属”或“非金属”)
(3)6~11号元素中属于金属的有
 
(填元素符号);
(4)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填序号):
A.质子数不同    B.中子数不同    C.相对原子质量不同
(5)年前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为
 

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