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如右图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳时所观察到的现象是____________                            ,该实验说明二氧化碳的化学性质是____________                          
烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭     不能燃烧也不支持燃烧

试题分析:由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭;该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质。
点评:本题难度不大,熟练掌握二氧化碳的性质,是解题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰可用于人工降雨
C.二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法正确的是(  )
A.CH4是天然气的主要成分
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铁生锈、大米酿酒、镁带燃烧均属于缓慢氧化
D.NH4NO3属于复合肥料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。
(1)利用洗涤剂的     作用,可以清洗油污;
(2)利用熟石灰的     性,可以改良酸性土壤;
(3)利用活性炭的     性,可以去除冰箱中的异味;
(4)利用天然气的        性,可以用作燃料;
(5)检验饮用水的硬度可使用的物质是   ,生活中降低水的硬度可采用的方法是    
(6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

一氧化碳和我们息息相关:
(1)目前,新建的住宅楼,都安装了煤气管道,使用方便,煤气的主要成分是一氧化碳,用化学方程式表示一氧化碳可以做燃料的原因                      
(2)2012年冬天,北京                 
(3)以上两个示例教会我们如何科学地看待事物?用简短的一句话概括一下。              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)请从下列物质中选择适当的物质填空(不可重复选择):
A.蛋白质;B.食盐;C.干冰;D.熟石灰;E.碳酸钠;F.硝酸钾(均填字母序号)。
①厨房中用作调味品的是      ;②可用于人工降雨的是      
③牛奶中的主要营养物质是   ; ④常用于去除油渍的是     
⑤常用作改良酸性土壤的是      ;⑥可用作复合化肥的是        
(2)填写专业术语名称
①二氧化锰在过氧化氢溶液分解制取氧气中作为    
②活性炭用于净水,是利用其中    性;
③洗涤精在清洗油污中起    作用;
④分离液体中混有的不溶性固体杂质通常采用    
⑤海水晒盐的道理实际上是    结晶;
⑥通常采用的高温消毒原理是,在高温下蛋白质发生    
(3)在右图的虚线框内,用短线将装置的上下两部分相匹配的连接。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO,可以先将气体通过澄清的石灰水,观察到                  ,证明有CO2存在,反应的化学方程式为                                             。接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到               ,即证明有CO存在。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是___________________________。(用化学方程式解释现象)
(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,                      ,证明有CO2存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式____________________________。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到________________________,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是_____________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

吸烟时,烟气中能与血红蛋白结合引起中毒的物质是
A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳

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