精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学用语表示.
①碘元素
 
,②2个氦分子
 
,③3个亚铁离子
 
,④用于改良酸性土壤的碱
 
,⑤1个硫原子
 
,⑥高锰酸钾
 
,⑦我发现,若化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示
 
(填“宏观”或“微观”)含义.
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①碘元素的元素符号为:I;
②氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故2个氦分子可表示为2He;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.亚铁离子带2个单元位的正电荷,表示为3Fe2+,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为3Fe2+
④用于改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,依据化学式的书写方法表示为:Ca(OH)2
⑤原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以1个硫原子,就可表示为:S;
⑥高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显-1价,其化学式为:KMnO4
⑦若化学符号前面的化学计量数大于1,则表示微粒的个数,因此只有微观意义.
故答案为:①I;②2He;③3Fe2+;④Ca(OH)2;⑤S;⑥KMnO4;⑦微观
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学和生产、生活紧密相关.请你用所学知识回答下列问题.
(1)空气由多种气体组成,它属于
 
(选填“混合物”或“纯净物”).植物的光合作用是空气中氧气的主要来源.
(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是
 
(选填序号).
a.黄铜     b不锈钢     c.铁矿石
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是
 

(4)沼气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

苏泊尔不锈钢锅问题已经发生了好几个月,炊具材料中锰含量超标,锰对人体的神经系统危害是相当大的,过量会导致锰狂症,进一步可以出现类似于帕金森综合症,如图是元素周期表中的锰的有关信息,其中认识错误的是(  )
A、锰原子的质子数为25
B、锰元素属于金属元素
C、锰原子的原子核外有25个电子
D、锰原子质量为54.94

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关单质与化合价的叙述中错误的是(  )
A、单质都是由同种元素组成的
B、单质的化学式都可以用元素符号直接表示
C、由不同种元素组成的物质不一定是化合物
D、不同非金属元素之间也可以形成化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸厂排放的尾气中有二氧化硫,为避免污染大气,先将工厂尾气通过氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,然后排放,写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象的解释中,不正确的是(  )
A、机翼能获得向上的升力--气体中流速越大的位置压强越小
B、水烧开后易把壶盖冲起--温度升高、分子变大
C、用水银温度计测量体温--温度升高、原子间隔变大
D、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

既能跟铁发生置换反应,又能跟烧碱溶液发生复分解反应的是(  )
A、氯化钠溶液B、二氧化碳
C、硫酸铜溶液D、氯化铁溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫
B、木炭燃烧后生成黑色固体
C、红磷燃烧产生大量的白烟
D、铁丝在空气中燃烧,火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出以下元素名称或元素符号:
S
 
、金
 
、Ca
 
、镁
 
、氖
 
、锰
 
、铜
 
、铁
 
、C
 
、氯
 
、Al
 
、钠
 
、O
 
、硅
 
、K
 
、铂
 
、He
 
、银
 
、Ar
 
、锌
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案