用阳极X和阴极Y电解Z的水溶液,电解一段时间后,再加入W,能使溶液恢复到电解前的状态,符合题意的一组是( )
X | Y | Z | W | |
A | C | Fe | NaCl | H2O |
B | Pt | Cu | CuSO4 | CuSO4溶液 |
C | C | C | H2SO4 | H2O |
D | Ag | Fe | AgNO3 | AgNO3晶体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
氢能是一种应用前景非常诱人的新能源,但目前仍处在研究、试验阶段,还未广泛应用,其主要原因是
( )。
A.氢气燃烧对环境影响的问题尚无定论
B.氢气的制备耗能很大,廉价制氢的技术尚未成熟
C.氢气分子的结构尚未完全研究清楚
D.氢气燃烧产生的热量低于相同质量的矿物燃料,经济效益欠佳
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中一定能判断某化学平衡发生移动的是( )
A.混合物中各组分的浓度改变
B.正、逆反应速率改变
C.混合物中各组分的含量改变
D.混合体系的压强发生改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列各说法中,正确的是( )
A.ΔH>0表示放热反应,ΔH<0表示吸热反应
B.热化学方程式中的化学计量数只表示物质的量,可以是分数
C.1 mol H2SO4与1 mol Ba(OH)2反应生成BaSO4沉淀时放出的热叫做中和热
D.1 mol H2与0.5 mol O2反应放出的热就是H2的标准燃烧热
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组中,每种电解质溶液电解时只生成氢气和氧气的是( )
A.HCl、 CuCl2、 Ba(OH)2
B.NaOH、CuSO4、 H2SO4
C.NaOH、H2SO4、 Ba(OH)2
D.NaBr、H2SO4、 Ba(OH)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
用如图所示的装置进行电解,在通电一段时间后,铁电极的质量增加。
(1)写出乙中两极发生的电极反应式。
阴极:________________________________________________________________________;
阳极:________________________________________________________________________。
(2)写出甲中发生反应的化学方程式:___________________________________________。
(3)C(左)、C(右)、Fe、Ag 4个电极上析出或溶解物质的物质的量之比是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是( )。
①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据题意,选择下列词语填空:“饱和”“不饱和”“浓”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。
已知:20 ℃时,食盐和熟石灰的溶解度分别为36 g和0.17 g,现有甲、乙两只烧杯各盛100 g水,在2
0 ℃时,分别进行如下实验:
(1)在甲烧杯中加入30 g食盐,充分搅拌后,得到溶液甲,则甲为_________溶液。由于此溶液中溶质含量较________,所以属于____________
溶液。
(2)在乙烧杯中加入1 g熟石灰,充分搅拌后得浑浊液体,过滤得到溶液乙,则乙为________溶液。由于此溶液中溶质含量较__________,所以属于________溶液。
由实验可知,对于不同溶质来说,浓溶液________是饱和溶液,稀溶液________是不饱和溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
图示法是学习化学常用的学习方法,它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理。下图是表示的下列哪种化学概念或原理( )。
A.乳化作用 B.催化作用 C.水合作用 D.化学变化
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