如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器.回答下列问题: (1)标号为A的仪器名称是 , (2)将过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气:该反应的文字表达式为 ,组装制取装置时.可选择所给仪器中的B.F.G.H和 ,检验O2是否收集满的操作是 . (3)甲.乙.丙是三个实验的示意图.根据下图中所发生的化学反应.回答下列问题: 写出上述三个实验反应的文字表达式:甲乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题：

（1）标号为A的仪器名称是；

（2）将过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：该反应的文字表达式为；组装制取装置时，可选择所给仪器中的B、F、G、H和；检验O2是否收集满的操作是。

（3）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，回答下列问题：

写出上述三个实验反应的文字表达式：甲____________________________

乙_____________________________，丙___________________________。

答案（14分）（1）试管；

（2）过氧化氢二氧化锰水+氧气；

C ；用带火星的木条放在集气瓶口。。。。

（3）甲：硫+氧气点燃二氧化硫；

乙：红磷+氧气点燃五氧化二磷；

丙：木炭+氧气点燃二氧化碳；

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科目：初中化学 来源： 题型：

水在生活和实验室中有着重要作用。

（1）从组成角度看：水是由组成（填名称）。

（2）从微粒角度看：水是由构成（填微粒符号）。

（3）从性质角度看：

①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是。

②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时，可将二氧化碳通入中。

③水能与生石灰（氧化钙）反应，该反应是（填基本反应类型）。

④水能参与植物的光合作用，化学方程式为：6CO₂+6H₂O光照 X+6O₂则X的化学式为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

为探究空气的组成，小明用下图A所示装置进行实验。

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：_______________，该反应的符号表达式为_____________。

（2）小明又设计了如上图B所示的改进装置，其优点是：___（只需写一点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至__处（填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是：_______（只需写一条）。

（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷做起了这个实验，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5，若装置气密性良好，则可能原因是： _ 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）玻璃仪器洗涤干净的标志是

（2）下列实验操作中正确的有（填字母）。

A．用灯帽盖灭燃着的酒精灯

B．托盘天平称量时，先加质量小的砝码，再加质量大的砝码

C．过滤时，用玻璃棒不停搅拌液体，以加快过滤的速度

D．用排水法收集氧气，当导管口气泡连续且均匀冒出，开始收集

E．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应先在集气瓶底留少量的水

F．托盘天平称量22.5g药品，发现指针向右偏转，应向左盘中加药品

（3）用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中，可能导致测定结果偏小的操作是__________ 。 A．红磷量过多 B．装置气密性不好 C．未冷却到室温就打开弹簧夹 D．点燃红磷后深入太慢

（4）过滤，可将不溶于水的固体与液体分离。如右图是过滤操作示意图，请指出其中两个错误A、 B、

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是（）

A．收集CO₂气体——⑥⑦⑧

B．检验一瓶气体是否为O₂—⑦⑧⑨

C．用H₂O₂溶液和MnO₂制O₂——①②

D．用大理石和稀盐酸制CO₂——③④⑤

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科目：初中化学 来源： 题型：

结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：①　　，②　　．

（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的符号表达式为　　；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置　　．

（3）若用B装置来制取氧气，则发生反应的符号表达式为　　；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是　　．

①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物

（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用　　装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从　　（填“e”或“f”）通入．

（5）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→　　→　→　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H₂O₂分解速率的因素．

（1）下列方法能检查该装置气密性的是　　．

A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．

B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．

C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．

（2）MnO₂催化下H₂O₂分解的化学方程式是　；　．

（3）甲小组有如表实验设计方案，完成如表．

实验编号	实验目的	温度	催化剂	浓度
甲组实验Ⅰ	探究　　对H₂O₂分解速率的影响	25℃	二氧化锰	10mL 2%H₂O₂
甲组实验Ⅱ	25℃	二氧化锰	10mL 5%H₂O₂