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    【题目】初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。下列实验操作中正确的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】D

    【解析】

    根据氧气的验满方法，过滤液体时，“一贴、二低、三靠”的原则，溶解操作的方法，，浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。

    A、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；B、过滤液体时，要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；C、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a___________，b___________。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________ (填代号)，可用___________法收集氧气。制得的氧气用来做如右下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是__________。写出G中反应的化学方程式__________________。

    （3）实验室制取二氧化碳常用的药品是__________，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从__________(填“①”或“②”)端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放__________(填物质名称)试剂。

    （4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物，将其放入烧杯中，再加入127g稀盐酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为137g。（温馨提示：化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）请计算并回答下列问题：

    （1）反应中生成气体的质量是多少_____？

    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。

    （1）收集一瓶二氧化碳：打开止水夹________和________，关闭________，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式________;当看到D中有大量浑浊产生时，CO2已集满，写出D中发生反应的化学方程式________。

    （2）证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K1和K3， 打开止水夹K2， 从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式________。C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验装置图，回答问题：

    (1)写出图中仪器①的名称：________

    (2)实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是____，选用的气体发生装置是_____(填序号)．

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是_____(用接口字母和“→”表示)．(注：浓硫酸可以做干燥剂)

    (4)常温下，硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择_______来作发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：大约46亿年前地球形成时，温度很高，大气主要含氢元素 和氦元素，随着地球的冷却，大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化钠(氯化钠中钠元素的化合价显+1价____)、铵盐(铵根离子______)等盐溶于雨水，雨水充满了地表，海洋由此形成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有MgCO3和BaCO3组成的固体混合物6g，放入到100g某浓度的稀盐酸中恰好完全反应，得到不饱和溶液的质量为103.8g，则原固体混合物中Mg、Ba两种元素的质量分数总和为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学特有的思维方式是在“宏观——微观——符号”之间建立联系。

    （1）下列是五种粒子的结构示意图

    ①C对应原子的最外层电子数是__________， D粒子的符号为__________中，数值x为__________

    ②A和B两种粒子的__________相同，所以它们具有相似的化学性质。

    ③五种粒子中，属于同种元素的是__________ (填序号)，A、C两种元素形成化合物，其化学式表示为__________

    （2）汽车尾气催化转化器可将有毒气体转化为无毒气体以减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如下图所示。

    该反应的化学反应方程式为__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究．

    （1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭．将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是 ．

    （2）对气体来源的探究：

    甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立

    实验步骤及现象

    结论

    加热空的试管，另一端的澄清石灰水没有变浑浊

    假设 （填“不成立”或“成立”）．

    乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体．他设计了如图二所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是 ，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊．他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊．

    通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与 反应产生了这种气体．

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