用相应化学符号填空: 氧元素钠元素碳酸氢铵氮气．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用相应化学符号填空：

氧元素　　钠元素　　碳酸氢铵　　氮气　　．

考点：

元素的符号及其意义；化学式的书写及意义．.
专题：	化学用语和质量守恒定律．
分析：	书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
解答：	解：氧元素的符号是O；钠元素的符号是Na；已知碳酸氢根的化合价为﹣1价，铵根的化合价为+1价，先标注各自的化合价，再利用化合价数值交叉法书写化学式NH₄HCO₃；氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N₂．故答案为：O；Na；NH₄HCO₃；N₂
点评：	本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．

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(1)写出各物质的名称:

甲________;乙________;丙________;丁________。

(2)写出丁生成丙的反应文字表达式

_________________________________________________________________。

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（1）红磷燃烧的现象是　　，反应的符号表达式　　；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是　　；

（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为　　．

（4）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验．依据的实验原理是　　，木炭燃烧消耗氧气．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是　　．

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