如图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
A.分子在化学变化中不可分
B.反应后生成了两种新的物质
C.原子在化学反应中可分
D.化学反应前后原子的种类不变
【考点】微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.
【专题】化学反应模拟图型.
【分析】根据化学反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化;分析生成物的种类;分析反应的特点,判断反应的类型.
【解答】解:A、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,说明了分子在化学变化中可以分割.故A说法不正确;
B、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物.故B说法不正确;
C、由反应前后微粒的变化可知.原子在化学反应中不可再分,故C说法不正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量不变.故D说法正确.
故选D.
【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程;试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下某同学归纳中,存在错误的一组是( )
A.元素的化学性质与最外层电子数有关
B.原子核都是由质子和中子构成
C.原子、分子、离子都是构成物质的粒子
D.元素的种类由质子数决定
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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g.
(2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是( )
A.分别加入澄清石灰水
B.闻气体的气味
C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D.观察气体的颜色
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A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,F能使石灰水变浑浊它们之间有下列转化关系:
CD+E、B+EF 根据上述变化确定A﹣﹣E各为何物,用化学式表示:
A ;BC;C ;D ;EO2;F .
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科学家利用精密仪器把石墨坼成只有一个或几个原子层厚的“碳片”,碳片是世界上最薄的材料.下列说法错误的是( )
A.碳片是一种单质
B.碳片和C60是一种物质
C.在一定条件下,碳片可以还原氧化铁
D.碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O
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我国江西省石英矿(制晶体硅的主要原料)储量居全国首位.
(1)硅的原子结构示意图如图,其中X= ;
(2)硅的工业制备原理为SiO2+2CSi+2CO↑,反应前后化合价降低的元素是硅;
(3)硅常用于太阳能帆板.发展太阳能产业比发展其他传统能源产业的优点是 .
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