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10.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1))已知:①X+H2SO4═XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3═Y(NO32+2Z  ③Y与稀硫酸不反应,则符合要求的X、Y、Z分别是B(填字母序号)
A.Cu、Hg、Ag    B.Fe、Cu、Ag    C.Mg、Zn、Fe.
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是①④(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2(填化学式);
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Fe、Cu(填化学式).

分析 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此分析判断有关的问题.

解答 解:(1)①X+H2SO4═XSO4+H2,说明X排在氢的前面,即X>H;
②Y+2ZNO3═Y(NO32+2Z,说明Y的金属活动性比Z强,即Y>Z;
③Y与稀硫酸不反应,说明Y排在氢的后面,即H>Y.
则它们的金属活动性由强到弱的顺序为:X>Y>Z,由上述方程式可知,在置换反应中X显+2价,Y、Z的反应的微粒个数比是1:2,分析选择项B符合题意.    
(2))①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中,铝能与硫酸铜溶液反应,银与硫酸铜溶液不反应,能比较三种金属的活动性;
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中,都不发生反应,不能比较铝、铜的活动性;
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中,都不发生反应,不能比较铜、银的活动性;
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中,铜能与硝酸银溶液反应,铜与硫酸铝溶液不反应,能比较三种金属的活动性.
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,由于金属的活动性是镁>铁>铜,镁首先与氯化铜反应,反应完后再与氯化亚铁反应,充分反应后过滤.
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明了有置换出的铁,溶液中的铜全部置换出来,则滤渣中一定含有的物质是:Fe、Cu.
故答案:(1)B;(2)①④;(3)①MgCl2;②Fe、Cu.

点评 该题考查了学生对金属活动性顺序表的应用,要求学生要牢记活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.即前换后.

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20.①从空气中分离出来的稀有气体;②经过吸附、沉淀、过滤后得到的矿泉水;③磷在氧气中充分燃烧后的生成物;④过氧化氢溶液加热充分反应后的液体;⑤硬水经处理后得到的软水;⑥高锰酸钾加热完全反应后剩余物;⑦点燃后会产生爆炸的气体;⑧部分结冰的蒸馏水⑨铁=10⑩空气中分离出来的稀有气体⑪过氧化氢⑫湖水⑬一种黑色的固体粉末,其中肯定属于混合物的有(填序号,下同)①②⑤⑥⑩⑫,肯定属于纯净物的有③④⑧⑨⑪.属于单质的是⑨属于化合物的是③④⑧⑪属于氧化物的是③④⑧⑪.

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1.元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:

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(2)通过上表的分析可知:元素所在的周期数=该元素原子核外的电子层数.
(3)在化学反应中,铝原子失电子形成铝离子,写出铝离子符号Al3+.它与氧离子组成化合物的化学式为Al2O3
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18.配平下列化学方程式.
(1)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
(2)2Al+3H2SO4=1Al2(SO43+3H2
(3)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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5.实验室制取氧气过程主要分为以下几个步骤:
①给试管加热,排出试管内空气,
②检查装置的气密性;
③用铁夹把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜;
④将高锰酸钾加入试管,并在试管口塞一小团棉花,用带导管的塞子塞紧;
⑤用排水法收集氧气;
⑥熄灭酒精灯;
⑦将导管从水槽中取出
实验室制取氧气的正确操作顺序是②④③①⑤⑦⑥.

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15.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红 色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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2.将25g甲物质、5g乙物质、10g丙物质混合加热发生化学反应,经分析反应后混合物中含10g甲、21g丙,还有一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,并用a、b、c、d分别表示它们的化学式,则它们之间发生化学反应的方程式是(  )
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19.近年来,部分大中城市的公交车使用压缩天然气(CNG)代替汽油燃料,这样做的好处是(  )
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