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欲配制1000mL溶质质量分数为5%的稀硫酸(密度为1.07g/mL),需水和溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)各多少毫升?
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,结合溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
解答:解:配制1000mL溶质质量分数为5%的稀硫酸(密度为1.07g/mL),需要溶质质量分数为98%的浓硫酸的体积为x,
根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则1.07g/mL×1000mL×5%=1.84g/mL×x×98%    x≈29.7mL.
需要水的质量为1.07g/mL×1000mL-1.84g/mL×29.7mL≈1015.4g(合1015.4mL)
答:需水和溶质质量分数为98%的浓硫酸的体积分别是1015.4mL、29.7mL.
点评:本题难度不大,掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出按下列要求推导出的物质的化学式,并计算相对分子质量:
地壳中含量最高的非金属元素和含量最高的金属元素组成的化合物的化学式是
 
,其相对分子质量是
 
;由碳、氢、氧三种元素组成的一种无机化合物的化学式是
 
,其相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的碳酸钠粉末溶于89.4g水中,配制成溶液.取出一半该溶液,向其中加入一定质量的盐酸,恰好完全应并放出2.2g气体.求原碳酸钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古文化遗迹,展示了我国古代工艺,这些工艺与化学变化有密切关系的是(  )
A、刻有文字的甲骨残片
B、用黄土筑建的城墙
C、烧制的陶器制品
D、人工磨制的玉石饰品

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁原子的原子结构示意图
 
;它在化学变化中比较容易
 
(“得到”或“失去”)电子,形成
 
(“阴”或“阳’)离子.该离子用符号表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①紫黑色固体A在受热条件下分解生成固体B、C和气体D②无色液体E在一定条件下也可以分解生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质G和无色气体D;若向E中加入B,则E的分解速率加快,而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变③红色固体H在D中燃烧产生大量白烟.
(1)写出下列物质的名称:
A
 
B
 
C
 
D
 

E
 
G
 
H
 

(2)写出以上三个反应的表达式(①、②用文字,③用符号)
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:

(1)写出图中标号①仪器的名称:
 
,实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为
 

若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
.(填字母,下同).
(2)实验室制取二氧化碳,选用的药品是
 
 
(写名称),发生装置是
 
 反应方程式为
 
验满方法是
 

(3)检验CO2 所用的装置是
 
,发生的化学方程式为:
 

(4)实验室用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合,在加热的条件下制取甲烷气体,则发生装置应选用
 
(填序号).若收集装置既可选用C,又可选用E,则甲烷气体所具有的物理性质是
 
 

(5)图2的实验现象为蜡烛自下而上依次熄灭,该实验结论为:
①CO2密度比空气
 
,②CO2
 
.利用这一性质CO2可用于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

张明同学在实验室组装了下列仪器,准备加热固体药品制取并收集氧气,如图:

(l)请指出图中的错误装置,并说明若按此装置进行实验可能出现的情况:
错误装置序号实验中可能出现的情况
 
 
(2)写出实验室加热固体药品制取氧气的一个化学方程式
 

(3)将带火星的木条伸到集满氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气
 
;再向该瓶中加入澄清石灰水并振荡,澄清石灰水变浑浊,其发生的化学反应方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我国成立61年华诞之际,十月一日北京天安门广场上空彩球飞舞,则填充气球的该气体应满足
 

A、是一种无色、无味气体           B、能供给呼吸
C、在空气中不会发生燃烧和爆炸      D、
 

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