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    【题目】玲玲爷爷家的燕麦矮小枯黄，读初三的玲玲建议爷爷适当施用复合肥，下列属于复合肥 的是

    A. 硫酸铵 B. 硝酸钾 C. 氯化铵 D. 碳酸氢铵

    【答案】B

    【解析】同时含有N、P、K三种营养元素中的两种或两种以上的化肥属复合肥。A、硫酸铵属氮肥；B、硝酸钾属复合肥；C、氯化铵属氮肥；D、碳酸氢铵属氮肥。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】品红在静置的水中扩散，从分子的角度对此现象的正确解释是

    A．分子是不断运动的 B．分子是可分的

    C．品红分子发生变化 D．分子体积极小

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    【题目】写出符合条件的下列化学反应方程式

    （1）、将 “天空二号” 送上太空的火箭推力巨大，因为它使用了液氢作燃料、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学反应方程式为 。

    ⑵、有水参加的分解反应方程式为： 。

    ⑶、氧化铜与氢气在加热的条件下生成铜和水： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科特有的特点。

    （1）图1是钾元素、硫元素在元素周期表中的信息，图2是一种微粒的结构示意图。

    ①钾元素的原子序数为 ，该元素属于_____________（填“金属元素”或“非金属元素”）

    ②硫元素的核内质子数为__________，其相对原子质量为__________。

    a．若图2是硫原子的结构示意图，则x的值是____________。

    b．若图2是硫离子的结构示意图，则x的值是___________，写出硫离子符号___________。

    ③写出由钾元素和硫元素组成的物质的化学式____________。

    （2）图3是水的电解过程的微观示意图，“”表示氢原子，“”表示氧原子，

    ①该反应的文字表达式为_______________，所属的基本反应类型为_____________。

    ②连接电源正极与负极产生气体的体积比是___________。

    ③从图5可认识到，在化学反应中，分子与原子的区别是：__________________________（写一点）。

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    【题目】用分子．原子的观点解释下列生活现象

    湿衣服在夏天比冬天干得快

    气温升高,水银温度计里的汞柱会升高

    氢气和氧气点燃后燃烧,生成水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E都是初中化学中的常见物质，其所示转化关系如图，其中“--”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．已知A、B均为黑色粉末，C、D、E常温下呈气态，且C和D的组成元素相同．回答下列问题：（反应条件、其他生成物均已略去）

    （1）写出物质E的一条用途：________________________．

    （2）写出下列反应的化学方程式：B+A：_______________________；

    （3）自然界中D转化为E的途径是__________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是

    A．蒸馏 B．吸附 C．过滤 D．静置沉淀

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    【题目】下列溶液中酸性最强的是……………………………………………… ( )

    A. PH=0 B. PH=1 C. PH=7 D. PH=14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是

    A．氢原子是最小的微粒，不可再分

    B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数

    C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔

    D．分子、原子、离子都可以直接构成物质

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