下列关于氧气性质的描述、错误的是( )
| A. | 在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 |
| B. | 氧气在低温高压时变为液体或固体 |
| C. | 氧气极易溶于水 |
| D. | 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.白磷在80℃热水中未燃烧,是因为没与氧气接触
B.钨可以做灯丝,是因为熔点高,能导电
C.常用石墨做铅笔芯,主要是因为石墨摸起来有滑腻感
D.氢气能与氧化铜反应生成铜,是因为氢气具有还原性
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科目:初中化学 来源: 题型:
铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈,而铁制品则需防锈处理。
【提出问题】这三种金属的活动性强弱顺序到底如何呢?
【实验探究】同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸中:
操 作 | |||
片刻后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 |
几分钟后现象 | 缓慢产生少量气泡 | 快速产生大量气泡 | 无气泡 |
【讨论交流】
(1)对上述现象进行分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序是 (填化学式)。
(2)铝丝插入稀盐酸的实验中,随着时间的变化出现了前后矛盾的现象,你猜测该过程中还发生了什么反应? 。
【反思改进】
(1)做验证金属的性质实验前,需对金属进行怎样的处理? 。
(2)若只用一支盛有少量稀盐酸的试管,只需调整金属丝的插入顺序,也能证明三种金属的活动性顺序。则金属丝的插入顺序可以为 (填一种顺序即可)。
【拓展迁移】将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸有气泡产生。
(1)滤液中一定含有的金属化合物是 (填名称)
(2)写出该过程中有气体生成时一定发生的反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置.其操作顺序正确的是( )
| A. | ⑦②③①④⑤⑥ | B. | ①⑦③②⑤④⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦③①②④⑥⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
把下列实验操作所需主要仪器的名称填在横线上.
(1)取少量硫粉用 (2)向烧杯内加数滴石蕊试液用
(3)量取7.2mL蒸馏水用 (4)取出广口瓶的块状固体用
(5)称取5.2g的食盐用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香.在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了( )
| A. | 分子可以再分 | B. | 分子间有一定的间隔 |
| C. | 分子在不断地运动 | D. | 分子的体积和质量都很小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空白:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的硬度______;密度比水的密度________;______于水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为____________、________、________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1 s后取出,可以看到火柴梗的______处最先烧焦。结论:蜡烛火焰的________温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现________。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变________。结论:蜡烛燃烧时生成了_____________________________________。
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