有关下列实验的结论或说法错误的是( )
A.表明了空气中一定有氧气
B.证明了空气是混合物
C.体积减少是利用了铜能和氧气反应
D.体积减少表明气体热胀冷缩
科目:初中化学 来源: 题型:
某学习兴趣小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:
(1)写出仪器名称:a: ;b: 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式为: ;若要制取并收集较为纯净的氧气,则选择组装的装置有: ;如果用该装置收集到的氧气不纯,可能的原因是 。
(3)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的 (填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管中 。
(4)化学兴趣小组同学经认真思考后,认为可用有图装置进行二氧化碳的收集。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是 (填“a”或“b”),验满的方法是 ;
(5)在医院给病人输氧气时,也利用了右图所示装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 ( )
A.a导管连接病人吸氧气的塑料管
B.a导管连接供给氧气的钢瓶
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置不能用来观察输出氧气的速率
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科目:初中化学 来源: 题型:
某容器内充满了空气,经测定含氮气10L,根据空气中氮气、氧气所占的体积分数,推出该容器中氧气的体积为( )
A.12.8L B.2.0L C.2.7L D.2.9L
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,二氧化硫能使品红溶液褪色(二氧化碳不能).实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫(Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O).
(1)现用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸制取二氧化硫,你选择的发生装置是 ;(填“A”或“B”);用装置C收集二氧化硫时,导管的下端应放在 ;(填“a”或“b”)处,其目的是 .
(2)若把适量的二氧化硫气体通入澄清石灰水,则溶液变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,请写出该反应的文字表达式: 。
(3)用C装置收集气体时,要求气体应该具备的条件是 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学的视角看生活中的现象:
(1)因________化学性质不活泼、无毒、价廉,所以它可用作食品防腐剂。
(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有________。
(3)澄清石灰水长期露置于空气中会变浑浊,说明空气中含有________。
(4)矿泉水瓶从冰柜中拿出来一会儿,瓶的外壁有水珠出现,说明空气中含有________。
(5)对着露置于空气中的干燥玻璃片呼气,发现玻璃片上出现了水雾,说明________(填“空气”或“人呼出的气体”)中含有水蒸气。
(6)稀有气体中的氦气可用于填充探空气球,这是因为氦气:具有物理性质________,化学性质________,不会产生安全隐患。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是 ( )
A.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物
B.氧气约占空气总体积的21%
C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D.大力推广使用太阳能器具有利于减少空气污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
最近几年,全球较大地震频发,地震过后使地震灾区的饮用水受到污染。当地居民往往采用下列几个步骤能将受污染的水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是 ( )
①化学沉降(用明矾)
②消毒杀菌(用漂白粉)
③自然沉降
④加热煮沸
A.③①④② B.③②①④
C.③①②④ D.①③④②
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列相关知识的对比分析正确的是( )
A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同
B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者均属于物理变化
C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同
D.CO和CO2都是由C、O两种元素组成的,所以两者的化学性质相同
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