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16.万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),回答下列问题:
(1)薄荷脑不是氧化物(填“是”或“不是”).
(2)薄荷脑由三种元素组成;碳、氢原子个数比为1:1(填最简比).
(3)薄荷脑中碳元素的质量分数为82.2%.(精确到0.1%)
(4)73g薄荷脑含60g碳元素.

分析 (1)根据氧化物的概念来分析;
(2)根据薄荷脑化学式的含义进行分析;
(3)根据化合物中碳元素的质量分数的计算方法来分析;
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)氧化物中只含有两种元素,而薄荷脑中含有三种元素,故填:不是;
(2)薄荷脑中含有三种元素,1个薄荷脑分子是由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成的,故填:三;1:1;
(3)薄荷脑中所含碳元素的质量分数为$\frac{12×10}{12×10+1×10+16}×100%$≈82.2%,故填:82.2%;
(4)设薄荷脑的质量为x,则
x×$\frac{12×10}{12×10+1×10+16}×100%$=60g
x=73g
故填:73.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下列各组固体物质中,仅用水就能加以鉴别的是(  )
A.Fe3O4和CB.CuO和MnO2C.CuSO4和NaClD.NaOH和NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是硫化氢(H2S)在氧气中完全燃烧反应的微观示意图

(1)左方框图中的物质属于混合物(填“纯净物”或“化合物”).
(2)反应的方程式是2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2,反应物有剩余的物质是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验方案能达到实验目的是(  )
A.探究空气中
氧气的体积分数
B.证明碳具有
C.证明金属锌的活动性比铁的活动性强
D.证明燃烧的条件之一
是需要氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验是进行科学探究的重要方式.请根据如图回答问题:
 
ABCD
(1)A组实验不能(填“能”或“不能”)比较MnO2和CuO的催化效果.
(2)B是制取蒸馏水的简易装置.该装置是否存在缺陷是(填“是”或“否”).
(3)C组是探究铁片生锈条件的实验,通过全面观察三支试管发生的现象,得出铁生锈的原理.其中试管②的实验目的是:探究铁生锈与氧气的关系.
(4)D实验会造成环境污染,简要说明改进的方法:将尾气点燃处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.天然气的主要成分是甲烷,常作燃料.甲烷完全燃烧的化学方程式可表示为:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(1)8g甲烷完全燃烧需消耗多少克氧气?
(2)某实验测得甲烷不完全燃烧反应前后各物质的质量如下表:
物质甲烷氧气二氧化碳X
反应前质量/g6.422.4000
反应后质量/g008.814.4a
①表中a的值为5.6g.
②X的化学式为CO.
③该实验发生反应的化学方程式为:4CH4+7O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有AC(填序号).
A.反应物的状态       B.气体的密度
C.反应的条件         D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

仪器①的名称是长颈漏斗.实验室用③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳.为了完成该实验,有四位同学组装了下图所示的发生装置,你认为最合适的一套装置是D(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A氯酸钾和氯化钾观察颜色加热,并伸入带火星木条
B木炭粉和二氧化锰观察颜色分别点燃
C水和双氧水分别加二氧化锰分别加硫酸铜溶液
D氮气与氧气用燃着的木条闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.现有a、b、c三种金属,将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中,反应现象如下表所示:
ab
在稀硫酸中无反应溶解并放出气体
在c的硝酸盐溶液中有新的固体生成有新的固体生成
则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
A.a、b、cB.c、b、aC.b、a、cD.a、c、b

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同步练习册答案