【题目】细铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,_________;放出大量热量;生成一种_____________。该反应的文字表达式是__________________ (__________反应)(填“分解”或“化合”)。做该实验时,集气瓶底应放_________,其目的是_________________。
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【题目】把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余.产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是( )
A.甲的活动性比乙强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
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【题目】金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容.
(1)为了探究铁制品锈蚀的条件做了如图三个对比实验,一周后,B、C中无明显现象,A中的现象是_______________________、_____________________,实验证明,铁制品锈蚀主要是铁与空气中的________________共同作用的结果.
(2)铁制品锈蚀可用稀硫酸除去铁锈,发生反应的化学方程式为___________________________.
(3)今年,我市投放了若干辆共享单车,制造这种自行车使用了大量的铁合金,该合金与铁相比具有的优点是________________________.
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【题目】大多数金属材料在空气中都会生锈.铜锈的主要成分是铜绿[Cu2(OH)2 CO3] .某同学利用如图所示的实验一进行实验,研究铜在空气中生锈的条件.一个月后该 同学发现B装置中的铜丝生锈了,而A、C装置中的铜丝无明显变化.
试回答下列问题:
(1)该同学得出结论说:“铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用.”该同学 得出的结论正确吗?_______,你认为影响铜生锈的因素还可能有____________.
(2)为了验证你的判断,现给你提供如图实验二所示的装置,从左到右每个仪器所盛 放的试剂依次为____________、__________和___________.(提示:E是干燥管)
(3)D、E中所加试剂的目的分别是________________________________.
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【题目】某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程,在实验室里做了用CO还原CuO的实验。他们称得装有CuO粉末的玻璃管重42 g,反应完全后,恢复到室温称量,玻璃管和固体残留物共重40.4 g,并收集到CO2 4.4 g,请你和他们一起计算:
(1) 42 g-40.4 g=l.6 g,1.6 g表示__________________的质量。
(2)该反应制得的铜的质量为__________。
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【题目】把一定质量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生成氢气的质量关系如下图所示(图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌和镁的质量比是 ( )
A. 1:1 B. 24:65 C. 65:24 D. 无法确定
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【题目】下图是“”补钙剂的商品标签图。
小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出4片片剂,研碎后放入烧杯中.逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去稀盐酸40.0g,称量烧杯中剩余物质的质量为47.8 g(不含烧杯要量,假定钙片中其他成分不与盐酸反应)。反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑.求:
(1)生成二氧化碳的质量。
(2)通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。
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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下图所示,请回答:
(1)从原子结构方面看:同一周期的元素的原子具有的相同点是_____________。
(2)氧元素的原子的结构示意图是:,氧原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,变成_______离子;氧元素与上图中的_______(填元素符号)元素化学性质相似。
(3)钠元素与硫元素形成的化合物的化学式是__________。
(4)请写出该周期从左到右呈现的一个规律____________________。
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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后
各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是
A. 该反应为化合反应 B. 丙一定为该反应的催化剂
C. 此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2 D. 甲是反应物,丁是生成物
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