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区分实验室中的下列各组物质,所加试剂或操作方法正确的是
[     ]
 待区分的物质  操作方法
A.  食盐和蔗糖 取样,尝味道
B.  澄清石灰水和矿泉水 取样,分别通入二氧化碳
C.  酒精和蒸馏水 取少量加肥皂水,观察现象
D. 氮气和二氧化碳 伸入燃着木条,观察现象
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

13、实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种.为区分它们进行了下列实验:
步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D;
步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是
CuSO4
(写化学式,下同);
步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是
NaOH
,该反应的化学方程式为
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
;装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生;
步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量
AgNO3
溶液,若装有A溶液的试管中产生白色沉淀,则A是
BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种.为区分它们进行了下列实验,请回答问题.
(1)步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D.
步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是
CuSO4
CuSO4
(写化学式,下同).
(2)步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(3)步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另有两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量
AgNO3
AgNO3
溶液.

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科目:初中化学 来源:武汉 题型:问答题

实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种.为区分它们进行了下列实验:
步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D;
步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是______(写化学式,下同);
步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是______,该反应的化学方程式为______;装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生;
步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量______溶液,若装有A溶液的试管中产生白色沉淀,则A是______.

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科目:初中化学 来源:2011年湖北省武汉市常青一中中考化学模拟试卷(八)(解析版) 题型:解答题

实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种.为区分它们进行了下列实验:
步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D;
步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是______(写化学式,下同);
步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是______,该反应的化学方程式为______;装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生;
步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量______溶液,若装有A溶液的试管中产生白色沉淀,则A是______.

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科目:初中化学 来源:2012年湖北省鄂州市实验中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种.为区分它们进行了下列实验,请回答问题.
(1)步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D.
步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是    (写化学式,下同).
(2)步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为   
(3)步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另有两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量    溶液.

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