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化石燃料的大量使用导致我国北方地区雾霾天气明显增多,人们越来越多地关注燃料与能源.
(1)生活中经常使用的化石燃料有煤、 _________ 和天然气等;
(2)乙醇是一种 _________ 能源(填“可再生”或“不可再生”).其充分燃烧的化学方程式是 _________ 
(3)人们正在开发和利用太阳能、核能及 _________ (只填一种)等新能源,其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一,如图是元素周期表的一部分,已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数是 _________ 
(1)石油;(2)可再生;C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O;(3)风能;1

试题分析:(1)化石燃料包括煤、石油、天然气等;(2)乙醇是一种可再生能源因为其可以通过粮食发酵或工业获得,其燃烧的化学方程式为C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O;(3)人们正在开发和利用太阳能、核能及风能等新能源,因为氘和氢是同种元素,氢中的质子数为1,则氘原子核内的质子数1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。

(1) “Co”表示    元素(填名称),其原子的相对原子质量是     
(2)一氧化碳是由       元素组成的     (填“单质” 或“化合物”)。
(3)木炭燃烧时生成一氧化碳和二氧化碳。
①木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似,例如:它们都能与     反应,请写出木炭与其反应的化学方程式                      
②由于一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同,所以其化学性质不同。请写出区分它们的化学方程式                      (写出一个即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

我们已经学习和掌握了很多物质,并进行了分类。下列各组内物质表示同一种物质的是(   )
A.冰、干冰B.氢氧化钙、消石灰、生石灰
C.盐酸、氯化氢、食盐   D.氢氧化钠、烧碱、火碱

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列化学方程式能正确表示所述内容的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
B.实验室制备CO2:CaCO3CaO+CO2
C.盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D.CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列化学反应的化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧_______________________________
(2)甲烷在空气中燃烧________________    ____  _____
(3)实验室用高锰酸钾制氧气____________________________
(4)西汉时期刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化铜”,这里的“曾青”就是铜的化合物(如硫酸铜)。在宋朝利用这个反应冶铜的生产具有一定的规模,又叫“湿法炼铜”。该反应的化学方程式为:                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)“化学我们的生活,我们的未来。”
(1)“化学为人类改善环境。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+22CO2,其还原剂是___________。
(2)“化学为人类提供动力。”我国发射“嫦娥三号”的长征三号乙火箭工作时化学反应方程式:C2H8N2+2N2O42CO2+3X+4H2O,其中物质X的化学式为____________。
(3)“化学为人类提供新材料。”信息技术需要使用硅晶片,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。
(1)铝耐腐蚀的原因_________________________(    )反应
(2)稀盐酸除去铁锈                             
(3)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分)(2013?安庆一模)小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
序号
KClO3的质量
其他物质的质量
温度
氧气的体积
反应所需时间

2.0g
 
330℃
100mL
t1

2.0g
CuO   0.5g
330℃
100mL
t2

2.0g
MnO2  0.5g
330℃
100mL
t3

2.0g
MnO2 _________  g
380℃
100mL
t4
(1)若t1 _________ t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的 _________  _________ 不变.
(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 _________ 
(3)实验④中MnO2的质量为 _________ g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是 _________ 
(4)写出实验④所涉及的化学方程式 _________ 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2014届湖北省黄冈市红安县六校12月联考)用分子的知识对下列现象的解释,正确的是
A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力
B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有问隙
C.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大
D.房间里放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则运动

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