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下列关于空气成分的说法中错误的是(  )
A、氮气占空气体积的78%
B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C、液态氧可用作发射火箭的燃料
D、夏天食物腐烂与氧气有关
考点:空气的成分及各成分的体积分数,氧气的用途
专题:空气与水
分析:A、根据空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%解答;
B、根据饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气解答;
C、根据氧气具有氧化性和助燃性解答;
D、根据食物能与氧气发生缓慢氧化进行分析判断.
解答:解:
A、氮气大约占空气体积的78%,故对;
B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,故对;
C、液态氧不具有可燃性,不能做燃料,故错误;
D、食物的腐烂变质与缓慢氧化有关,缓慢氧化是一种有氧气参加的氧化反应,故对.
答案:C
点评:本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子、原子的角度分析并解释下列问题.
(1)春暖花开,花香四溢.
 

(2)液化石油气能压缩在钢瓶中.
 

(3)湿衣服在夏天比冬天干得快,这说明
 

(4)气体受热,体积变大是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素原子A的质子数为m,已知B3+和A2+具有相同的电子层结构,则B元素原子的质子数(  )
A、m+1B、m
C、m-1D、m+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

黑火药是我国古代的四大发明之一,其配方主要是硫磺、硝石、木炭粉,遇火爆炸的原理可用下面的化学方程式表示:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2
(1)X的化学式是
 

(2)KNO3中氮元素的化合价是
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉,由此猜测改进装置中气球的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列实验报告中部分内容:
(1)填写下表中实验现象
实验内容实验现象
将几颗锌粒放入试管中,再加入少量稀盐酸
 
镁条在空气中燃烧
 
氢氧化钠溶液滴入几滴无色酚酞试液
 
(2)结合上面三个实验现象,回答下列问题:
①点燃镁条时,要用
 
夹持镁条,镁条燃烧时要在实验台上放一张
 
,便于承接生成的新物质.
②判断镁条燃烧是化学变化的依据是
 
,镁条燃烧过程中伴随着能量变化,
 
能转变成了
 
能和
 
能.
③写出镁条在空气中燃烧的化学反应文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
 

(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是
 
,其反应的符号表达式是
 
,化学反应类型是
 

(3)用双氧水制氧气,其反应的符号表达式是
 
,选择的发生装置是
 
,氧气收集好后要
 
(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)如采用加热高锰酸钾制取氧气,应在试管口
 
,写出该反应的符号表达式
 

(6)如图1,用实验室制取的氧气做铁丝的燃烧实验时:观察到铁丝燃烧的现象是:剧烈燃烧,
 
,生成了一种
 
色的固体.写出该反应的符号文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水的电解实验装置图
(1)该实验中,a玻璃管中产生的气体是
 
.(填写化学式)
(2)该实验证明了水是由
 
组成的.
(3)下列行为,不利于 保护水资源的是
 

A.工业用水循环使用
B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设
D.用喷灌方法给农作物浇水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察与比较是学习化学的重要方法,对于以下三个化学方程式:
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO      2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O     CO+O2
 点燃 
.
 
CO2
(1)通过比较,发现它们有许多共同点,其中两点是?
 
?、
 

(2)它们也有许多不同之处,其中一点是:
 

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