二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下(部分条件及物质未标出)。
(1)分离室中进行的操作是_________________________________________。
(2)该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是________。
(3)“捕捉室”内发生反应的化学方程式为______________________________。
(4)将CaO加入到x溶液中，其中发生复分解反应的化学方程式是__________
__________________________________________。
科目：初中化学 来源： 题型：
某工业园区新拟建一硫酸厂，在生产硫酸的过程中会产生SO2，如SO2直接向大气排放，则易形成酸雨，酸雨的pH<________；为防止SO2污染大气，有以下方案你认为可行的是________(填序号)。
①建造高烟囱，将废气向高空排放
②用废NaOH溶液吸收SO2
③用熟石灰吸收SO2
④用废硫酸溶液吸收SO2
请任意写出可能发生的一个化学方程式：_______________________________
_______________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是( )
A.Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag
B.Zn与稀硫酸反应，Ag则不能
C.自然界中没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag
D.Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实例不属于中和反应的是( )
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸
C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗
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科目：初中化学 来源： 题型：
向氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质，不可能使溶液的pH有明显改变的是( )
A.通入CO2 B.加入稀H2SO4
C.加入盐酸 D.加入Na2CO3溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
定量研究是科学研究的重要方法之一，利用它能解决许多生产生活中的实际问题。
(1)将20 g质量分数为4%的氢氧化钠溶液与7.3 g稀盐酸混合，恰好完全反应，所得溶液的pH为7，试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
(2)实验室浓盐酸(分析纯)的溶质质量分数在36%～38%之间为合格药品。(1)题中的稀盐酸是用一定体积(折算成质量为2 g)的浓盐酸(分析纯)加水配制而成的。通过计算判断该浓盐酸是否为合格药品。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列文字叙述与图像不相符的是( )
A等质量的Zn、Fe B向盐酸和FeCl3混 C常温下向pH=1 D向一定量的NaHCO3
分别与足量等质量 合溶液中加入足量 的盐酸溶液中 和NaCl的混合溶
分数的稀硫酸反应 的NaOH溶液 加水稀释 液中滴加稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如右下图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．N 点时，所得溶液的pH=7
B．Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2
C．O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O
D．P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
| M的质量/ g | S的质量/ | M2S的质量/ g | |
| 甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
| 乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
物质的分类是学习化学的基础，请按要求回答下列问题，将下列物质的化学
式填写在对应类别的空格上。(注：未提供对应类别物质的，空格不填)
物质：金刚石、氮气、三氧化硫、氧化铝、硫酸镁、醋酸、氢氧化钾、铜、氦气
(1)
(2)
(3)酸：______；碱：______；盐：______
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