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    实验室常用右图装置制取氧气，
    （1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整
    （2）写出用该装置制取氧气的化学符号表达式
     
    、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,空气组成的测定,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）本题主要考查实验室制取氧气的原理、装置以及仪器的认识和化学方程式书写．我们要结合所学习的知识进行合理地解答．
    解答：解：
    （1）通过观察，可以看出A是铁架台，在图中标出名称，由图中棉花可以推出是用高锰酸钾为原料制氧气的，而且要用排水法收集氧气，把它补充出来，如右图：

    （2）高锰酸钾分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进，即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧，耗尽其中的氧气，使容器内气体的减小或压强小于外界大气压，水或其他液体进入容器内的体积约为为氧气的体积，从而得出结论，
    如图：

    答案：
    （1）仪器A为：铁架台

    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    点评：本题较为简单，但对于绘图考的较少，需要根据经验好好回想，再由图中的信息推导，认真把图补充完整．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、空气B、自来水
    C、蒸馏水D、海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年5月1日至10月31日世界博览会在中国上海举行，是迄今为止参展国最多、规模最大的一届．

    （1）上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”（图1）状巨大的系留气球，全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务．为了安全，气球内充入的气体是
     
    ．
    （2）世博金条已面世，成为收藏热点．俗语常言“真金不怕火炼”，是指金具有
     
    的化学性质．黄金和黄铜外观相似，你可以用哪种化学试剂来区分？
     
    ．
    （3）太阳能光伏发电（图4）是世博会历史上太阳能发电技术最大规模的应用，总装机容量超过4.68兆瓦．太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程示意图如图3
    ①整个制备过程必须达到无水无氧．在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是
     
    ．
    ②为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用是分不开的．结合下列实验装置图回答问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生装置
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，发生反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是
     
    ．发生反应的相应文字表达式为
     
    ，如果使用C装置来收集氧气，那么实验完毕后的操作是先
     
    后
     
    ，防止水倒流，炸裂试管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数．实验步骤是：
    ①先用夹子夹紧橡皮管；
    ②点燃燃烧匙内的红磷；
    ③将燃烧匙插入广口瓶，并塞紧塞子；
    ④燃烧完毕，打开夹子．
    这时发现实验测定出空气中氧气的体积分数大于五分之一，这可能有哪几种原因引起的
    ①
     
    ； ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据表，回答问题：
    原子序数123456789101112131415161718
    元素符号HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr
    （1）1-18号元素中属于稀有气体元素的有
     
    （填元素符号）
    （2）1-18号元素中最外层有2个电子的原子有
     
    （填元素符号）
    （3）6-11号元素中属于金属元素的有
     
     （填元素符号）
    （4）一个镁离子共有
     
    个电子，它的符号是
     

    （5）镁离子结构示意图是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
     
      b
     

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的文字表达式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母），实验时该装置试管口应放
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图．回答有关问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是
     
    （填字母）收集装置可以选择
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾制氧气有以下几个步骤：①点燃酒精灯加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管，正确操作顺序是
     
    ．
    （3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文子表达式
     
    ，将文字表达式中的各物质改用化学式表示
     
    ，并据此选择图中
     
    （填字母）组装一套制取于燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为固体甲和固体乙的溶解度曲线，试填空：
    ①30℃时甲的溶解度
     
    乙的溶解度；（填“=”或“＜”或“＞”）
    ②图中交点的含义：
     
    ．

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