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    同种元素的原子和离子一定具有相同的（　　）

    A. 质子数 B. 电子数 C. 化学性质 D. 电子层数

    A 【解析】 A、因质子在原子核内，电子在核外，当原子变为离子，变化的只是核外的电子数，质子数不变，则同种元素的原子和离子一定具有相同的质子数；B、因原子变为离子时要得到或失去电子，则同种元素的原子和离子的电子数不同；C、因原子变为离子时要得到或失去电子，则由原子变成离子最外层电子数一定发生变化；D、因金属失电子变为离子，金属元素的原子的电子层数大于离子的电子层数，而非金属元素的原子变...
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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步练习题 含答案 题型：单选题

    “青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，荷泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是

    A. 工业废水经处理达标后排放 B. 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”

    C. 植树造林，增大绿化面积 D. 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

    D 【解析】 A．工业废水经处理达标后排放，可减少污染物的排放，正确； B．不可降解的塑料引起的污染称为白色污染， 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”，正确；C．植树造林，增大绿化面积，可提高空气的净化能力； D．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能减少污染物的排放，反而可能引起更大范围的污染。选D

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    科目：初中化学 来源：内蒙古通辽市2018年中考化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系，“一”表示互相能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去),A是人体胃酸的主要成分；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用调味品;C的溶液与D的溶液反应可得到B。请回答：

    (1)写出下列物质化学式：A__________ B__________

    (2)E→C反应的化学方程式为：_________________

    (3)D与C反应的化学方程式为： ______________

    HClNaOHCaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】 A是人体胃酸的主要成分，则A是HCl；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用调味品,则B是氢氧化钠；氢氧化钠能生成D，C能与D反应生成氢氧化钠，故D是碳酸钠；C是氢氧化钙；ABC均能转化为E，故E可能是水；经检验推断合理。 （1）A的化学式为HCl；B的化学式为NaOH...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：填空题

    Al和Al3+属于同一种元素，因为它们的________相同。Al和Al3+属于________（相同或不同）的粒子，因为它们核外的电子总数________（相同或不同）。

    质子数（或核电荷数） 不同不同 【解析】 Al和Al3+属于同一种元素，因为它们的核内质子数相等，但是属于不同的粒子，两者的化学性质不同。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：单选题

    冰箱所用的材料中含稀土元素钆(Gd)，钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则其原子的中子数为( )

    A. 64 B. 57 C. 93 D. 128

    C 【解析】 由质子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数可得。中子数=157-64=93，故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：第三单元课题2 原子的结构 题型：单选题

    下列对分子、原子的认识,正确的是

    A. 原子是最小的粒子,不可再分

    B. 不同分子的化学性质不同

    C. 原子能构成分子,但不能直接构成物质

    D. 车胎在阳光下爆裂,是因为分子体积变大

    B 【解析】 A、原子是化学变化中的最小的微粒，但是仍可以再分为原子核和核外电子，错误； B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，不同分子的化学性质不同，正确；C、原子可以直接构成物质，例如金属、稀有气体等，错误； D、车胎在阳光下爆裂，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是体积增大，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    “去除粗盐中难溶性杂质”的实验如图所示。

    （1）步骤①中玻璃棒的作用是_________。

    （2）步骤③的名称是_________。

    搅拌，加快溶解蒸发 【解析】 本题考查了去除粗盐中难溶性杂质的操作。 去除粗盐中难溶性杂质的操作步骤是溶解、过滤、蒸发。 （1）步骤①是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率； （2）步骤③的名称是蒸发。

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是

    A. 氧气 B. 氮气

    C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    B 【解析】 试题空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%，故图中“a”代表的是氮气，故选B

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第1单元 《走进化学世界》单元测试 题型：单选题

    2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是(　　)

    A. 密度低 B. 耐磨损 C. 导电性差 D. 活泼性强

    D 【解析】 根据物理性质和化学性质的定义进行分析，物理性质是不需要经过化学变化就能表现出来的性质，化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。 在化学变化中表现出来的性质为化学性质。密度、耐磨性、导电性都不需要在化学变化中表现出来，为物理性质；活泼性需要在化学变化中表现出来，属于化学性质。故选D。

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