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    运用化学知识可以解决许多实际问题．下表中完全正确的一组是（　　）
    A 安全常识 B 数据记录
    天然气泄漏--立即打开换气扇
    海鲜防腐--甲醛溶液浸泡
    预防煤气中毒--确保烟道畅通    		 量筒量液体-体积为9.1mL
    托盘天平称固体-质量为5.2g
    pH试纸测酸雨-pH为4.5
    C 物质的性质与用途 D 化学反应的条件
    N2性质稳定--作保护气
    H2具有可燃性--作气体燃料
    CO具有还原性--冶炼金属    		 铁生锈--与氧气和水接触
    燃烧-接触氧气、温度达着火点
    复分解反应-生成气体、沉淀或水
    A、AB、BC、CD、D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（　　）
    A、减少煤的浪费B、减少氧气的消耗C、减少二氧化碳的排放D、减少酸雨的形成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下对生活中的一些事实解释不合理的是（　　）
    A、油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气B、热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒C、铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈D、碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关燃烧、灭火的叙述中，正确的是（　　）
    A、用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁C、家用电器着火立即用水浇灭D、野营篝火时通常将木材架空的目的是使木材与空气充分接触

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了防止事故发生，下列做法不正确的是（　　）
    A、厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风B、变霉有大米，要煮熟后食用C、燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物D、电器失火后首先要切断电源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在日常生活中，下列做法科学的是（　　）
    A、厨房燃气管漏气，立即打开排风扇开关通风B、用蒸馏的方法降低饮用水的硬度C、用炉具清洁剂除去热水瓶内的水垢D、为防止被雨水淋湿的自行车生锈，先用干布擦净，再用带油的布擦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是（　　）
    ①氢气  ②汽油蒸气  ③面粉  ④煤尘  ⑤天然气．
    A、仅①B、①⑤C、①②⑤D、①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程吸热的是（　　）
    A、白磷燃烧B、镁和稀盐酸C、氧化钙和水D、硝酸铵溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今社会，随着汽车使用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫．
    （1）煤油和柴油都是①
     
    加工的产品，分离时根据他们的②
     
    不同而制得．
    （2）普通汽车尾气中含有少量CO的原因是
     
    ．
    （3）氢燃料汽车使用的氢能属于①
     
    （选填“可再生”或“不可再生”）．从环保角度分析，氢燃料汽车最突出的优点是②
     
    ．

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