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在AgNO3、KNO3和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后过滤、洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,则滤液中存在的阳离子可能是
 

A、Cu2+  B、只有Fe3+   C、K+、Fe2+       D、Ag+
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:理解金属活动性顺序,及灵活的运用有关的知识,加入铁粉可以置换出银与铜,滤渣中放入盐酸有气泡生成,则说明有铁的存在.
解答:解:
金属的活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于铁在钾后,不可能把钾离子从溶液中置换出来,铁在银和铜的前面,因此铁可以和硝酸银、硝酸铜反应,由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生,说明滤渣中有过量的铁,因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜;
故选:C.
点评:主要考查了金属的活动性顺序的应用,培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是
 
.他可以观察到的现象是
 
,该实验证明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E;将燃烧的B放入E中可熄灭.请根据以上所述回答下列问题:则:(用符号表示各物质)A是
 
  B是
 
  C是
 
; D是
 
  E是
 
.D与A发生反应的文字表达式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与许多金属与非金属发生反应,与人类关系密切,人类的生存离不开它,请同学们写出能生成氧气的化学反应:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择①金刚石 ②石墨 ③C60 ④CO  ⑤CO2等物质,用序号填空
(1)能用于灭火的是
 
; 
(2)无色无味有剧毒的气体是
 

(3)应用于材料化学,超导体领域的是
 

(4)可做润滑剂的是
 

(5)可用作切割大理石的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于单质的是
 
.(填序号)
①液态空气 ②二氧化碳 ③高锰酸钾 ④红磷  ⑤5%的过氧化氢溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(2)加热高锰酸钾
 
 

(3)硫在氧气中燃烧
 
 

(4)镁带在空气中燃烧
 
 

(5)用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列离子符号:
镁离子
 
  氯离子
 
 钠离子
 

氢离子
 
  氧离子
 
 铝离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学方法能制造许多自然界中不存在的物质,极大地丰富了我们的物质生活.鸟和鱼可以共生存在水中,你觉得奇怪吗?如图的鱼缸里放置一个鸟笼,鸟笼外面的鱼自由自在地畅游.由此可见制作鸟笼的材料具有的性质是(1)
 

(2)为了给鱼缸中的鱼增氧,可以适量地向水中加入过氧化钙(CaO2),同时还生成一种微溶于水的碱Ca(OH)2,则该反应的化学方程式为
 
;若其中钙元素的化合价为+2价,则反应前后氧元素的化合价分别是(3)
 

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