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下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是(  )
A、硝酸    纯碱      食盐
B、醋       石灰水   碳酸钠
C、硫酸   氢氧化钠   钡餐
D、硝酸钾   火碱     碳酸钡
考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:物质的分类
分析:根据酸、碱、盐的定义判断.酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,盐是指由金属离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物.
解答:解:A、硝酸属于酸,纯碱属于盐,食盐属于盐,故错误;
B、醋属于混合物,石灰水属于混合物,碳酸钠属于盐,故错误;
C、硫酸属于酸,氢氧化钠属于碱,钡餐属于盐,故正确;
D、硝酸钾属于盐,火碱属于碱,碳酸钡属于盐,故错误.
故选:C.
点评:物质的分类知识是初中化学的教学难点,也是考查的热点之一,透彻理解有关概念,明确概念间的相互关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式不正确的是(  )
A、Fe+2HCl═2FeCl2+H2
B、Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C、4Al+3O2═2Al2O3
D、2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.20℃时,将20g甲加入50g水中,充分搅拌后,形成溶液的质量为
 
g;t2℃时,分别将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,此时溶质的质量分数甲
 
(填“>”、“<”或“=”)乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下仪器:a.量筒;b.玻璃棒;c.药匙;d.托盘天平;e.酒精灯;f.胶头滴管.请回答(填序号):
(1)称量固体药品的是
 

(2)取用固体药品的是
 

(3)量取液体体积的是
 

(4)可用于搅拌液体的是
 

(5)用于给药品加热的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的
 
 
小心地送至试管底部,然后使试管
 
起来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于化学变化的是(  )
A、
铝箔在氧气中燃烧
B、
铜首表面产生铜绿
C、
   水蒸发
D、
 淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

会昌县石灰石储量丰富.石灰石主要成分是碳酸钙(CaCOx),其中碳元素的化合价为+4价,则X是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中化学 来源: 题型:

由于实验室检验二氧化碳用澄清石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应,小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应.请你与他们一起探究,验证小丽同学的观点.
(1)【提出假设】NaOH溶液能与CO2反应
(2)【实验验证】
实验步骤实验现象结论
向集满CO2的塑料瓶中倒入适量NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡
 
NaOH溶液吸收了塑料瓶中的
CO2气体
取上一步骤中所得溶液,加入盐酸
 
化学方程式:
 
(3)【总结与反思】NaOH溶液
 
(填“能”或“不能”)与CO2反应,因此NaOH应
 
保存,防止其在空气中变质.
(4)某同学欲证明变质NaOH固体中尚存NaOH,请你帮助他完成以下探究方案.
    探究步骤    实验目的
①取少量固体溶于水,滴加足量的BaCl2溶液目的是
 
②向①步骤所得溶液中滴加
 
试液
根据颜色变化情况判断是否存在NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

据浙江在线《水能灭火,可是昨天这场雨,却在一起火灾当中充当了“油”的角色》报道:30米挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”13小时!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车.据介绍,电石,化学名称碳化钙(CaC2),不可燃,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能激烈分解产生乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,释放出大量的热.请回答:
(1)请写出碳化钙遇水后的化学方程式:
 

(2)请说明引起这场大火的原因:
 

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