天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是 （填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开深究．
【提出猜想】生成物中一定有（填化学式），可能有CO2和CO．
【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
【现象与结论】
（1）观察到A中，证明混合气体中含有CO2．
C中浓硫酸的作用是 ．
（3）观察到D中粉末由黑色变成 色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为： ．
【交流讨论】（4）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是 ．
（5）小文则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是 ．
考点： 完全燃烧与不完全燃烧；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
专题： 压轴实验题；综合实验题．
分析： 根据天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是甲烷进行解答；
【提出猜想】根据生成物中一定有水进行解答；
【现象与结论】（1）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答；
根据浓硫酸具有吸水性进行解答；
（3）根据一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答；
【交流讨论】（4）根据B中NaOH溶液的作用是吸收CO2进行解答；
（5）根据一氧化碳有毒进行解答．
解答： 解：天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是甲烷，化学式为CH4；
【提出猜想】生成物中一定有水；
【现象与结论】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以观察到A中澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有CO2；
浓硫酸具有吸水性，所以C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气；
（3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以观察到D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为CuO+CO
Cu+CO2；
【交流讨论】（4）B中NaOH溶液的作用是吸收CO2；
（5）一氧化碳有毒，所以从环保的角度看，此装置有一个不足之处，是未处理尾气中的CO．
故答案为：CH4；
【提出猜想】H2O；
【现象与结论】（1）澄清石灰水变浑浊；
吸收水蒸气；
（3）红；CuO+COCu+CO2；
【交流讨论】（4）吸收CO2；
（5）未处理尾气中的CO．
点评： 本题主要考查了一氧化碳的检验方法和气体的除杂方法，难度适中，要从物质的性质入手进行解答．
七星图书口算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
2会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．
（1）从化学物质类别看，CO属于 （填“单质”或“化合物”）．
从能量变化角度看，“放出大量的热”是 能转化为 的过程．
（3）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为 ．
（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整．
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科目：初中化学 来源： 题型：
“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为（ ）
A． 降低了煤的着火点 B． 升高了煤的着火点
C． 提高了氧气的浓度 D． 增大了煤与氧气的接触面积
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习化学可以帮助我们分析解决许多生活中的问题．利用所学化学知识回答以下问题：
（1）烧火时，木柴要架空放置，火才烧得更旺，原因是 ．
为了延长食品的保质期，生产厂家会想尽各种方法，例如：“真空”“包装”、“充气”包装等．“充气”包装时适宜充入食品包装袋中的气体可以是 ．
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、一氧化碳
（3）纯净水和硬水均是无色透明的，区别这两种液体有多种方法，举两例说明．
① ；② ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（ ）
A． 过量排放CO2形成酸雨
B． 发展氢能是开发清洁能源
C． 石油是一种不可再生能源
D． 限制生产含磷洗衣粉可减少水污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
目前，人类使用的燃枓大多来自化石燃料．
（1）化石燃料中，比较清洁的是 ，煤油是 加工的产品．
煤主要含有 元素．使用脱硫煤能减少 的排放．减轻酸雨的危害．但仍会产生较多的二氧化碳．不能减缓日益加剧的 ．
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