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11.A~G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁5种元素中的1种或几种组成.物质之间的部分反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“-”表示相互反应.已知A是维持生命活动的气体单质,F是一种红色固体,B、D、E、F都由两种元素组成,C由三种元素组成.

(1)F的化学式为Fe2O3
(2)C→B的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)如图是A与E反应的微观示意图,请在方框中补全相应微粒的图示.

(4)D、E的化学性质不同的原因是分子不同.
(5)以下说法正确的是②④.
①A→D的反应一定是化合反应
②C与D的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜
③E与F反应过程中各元素化合价均没有改变
④G发生缓慢氧化得到F.

分析 A是维持生命活动的气体单质,因此A是氧气;
氧气能和铁反应,铁能和水、氧气反应生成氧化铁,高温条件下,氧化铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,碳不完全燃烧生成一氧化碳;
碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,水能和氧化钙反应生成氢氧化钙,氢气燃烧生成水.

解答 解:A是维持生命活动的气体单质,因此A是氧气;
氧气能和铁反应,铁能和水、氧气反应生成氧化铁,高温条件下,氧化铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,碳不完全燃烧生成一氧化碳;
碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,水能和氧化钙反应生成氢氧化钙,氢气燃烧生成水,因此ABCDEFG分别是氧气、水、氢氧化钙、二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、和铁;
(1)F是氧化铁,氧化铁的化学式为Fe2O3
故填:Fe2O3
(2)C→B过程中,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)A与E反应的过程是:每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子,因此方框中微粒可以表示为
故填:
(4)D、E的化学性质不同的原因是分子不同.
故填:分子不同.
(5)①A→D的反应不一定是化合反应,例如甲烷燃烧生成水和二氧化碳,该选项说法不正确;
②C与D的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜,该选项说法正确;
③E与F反应过程中元素化合价发生了改变,该选项说法不正确;
④G发生缓慢氧化得到F,该选项说法正确.
故填:②④.

点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.

练习册系列答案
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2.下列操作正确的是(  )
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19.金属与人类的生产生活密切相关,牢固掌握金属的知识十分必要
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A.导电性    B.耐腐蚀性C.硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度
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①若滤渣中含有三种金属,写出该过程中发生反应的化学方程式Zn+2AgN03=Zn(N032+2Ag.
②若向滤液中滴加氯化钠溶液,有白色沉淀产生,则原滤液中所含有的溶质有AgN03、Zn(N032
写化学式).
【保护】保护金属资源的措施包括防止金属锈蚀,对金属回收利用等.
(5)铁制品易锈蚀,铁生锈的条件是什么?很多铁制品表面镀铝防锈,其原理是什么?
(6)黄铜中的铜、锌都有较高的回收价值,现有1吨含锌32.5%的废黄铜,若先利用稀硫酸处理以使铜、锌分离,则至少需要溶质质量分数为20%的稀硫酸多少吨?

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6.学习小组要对化学实验中产生的废液进行研究,已知废液中可能含有硝酸钾、高锰酸钾、氯化钡和氢氧化钠中的一种或几种,小组同学进行了以下实验:
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