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9.下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中最合适的是(  )
选 项物  质杂  质除杂试剂或操作方法
A一氧化碳二氧化碳通过蒸馏水
B硝酸钠溶液硫酸钠加入适量氯化钡溶液,再过滤
C熟石灰石灰石高温煅烧
D氯化钠溶液氯化钙加入适量纯碱溶液,再过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、二氧化碳能溶于水,能与蒸馏水反应生成碳酸,但溶解量不大,不能全部除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、硫酸钠能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氯化钙能与适量纯碱溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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4.在调节好的天平两边的托盘里,各放质量相同的烧杯,分别盛放等量的同一种稀硫酸,天平仍然平衡,指针在O点.现分别向左边烧杯中加入m克锌,向右边烧杯中加入m克铁,如图所示.试回答:
(1)若天平失去平衡,则一定是左边的托盘下沉(选填“左边”或“右边”).
(2)若天平最终仍保持平衡,且指针仍在O点,则:反应物中一定没有剩余的是稀硫酸,一定有剩余的是铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图.试回答:

(1)配制溶液的操作步骤有:①溶解;②称量;③计算;④装瓶存放.则正确的操作顺序是③②①④(填序号①~④).
(2)请指出实验过程中错误的操作步骤序号AB,纠正错误后称得蔗糖的质量是7.5g.
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.对上述实验的分析,正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生.(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样.)以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O.如图所示的A~H各装置中分别盛放的物质为:A稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.年我国部分地区突发了“非典型性肺炎”威胁着人们的身体健康.过氧乙酸可以起到消毒作用,其分子结构如图所示.下列有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.我国北方某盐湖生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量的氯化钠(其它杂质忽略不计).为测定产品中碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸.当盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g,(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算:
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(2)试样中碳酸钠的质量分数(结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要,图中的实验操作正确的是(  )
A.
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B.
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C.
点燃酒精灯
D.
装入固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是表示气体分子的示意图,图中“○”“●”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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