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    20、某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间，酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味，泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄，酸雾导致十余人住院观察．
    某校化学兴趣小组应邀参与这一事故的处理，同学们展开了激烈的讨论．
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如
    氢氧化钙
    （填写一种具体物质）．
    （2）小丽提出不同意见，她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定酸碱是否完全反应，因为
    反应没有明显现象
    ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液，例如
    碳酸钙
    （填写一种具体物质）．
    分析：（1）可溶性碱有氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钠等．（2）盐酸与氢氧化钙，氢氧化钾等物质反应没有明显现象，无法确定是否完全反应．（3）碳酸钙等碳酸盐与盐酸反应，根据有无气体产生，证明盐酸是否完全反应．
    解答：解：
    （1）常见的可溶性碱有氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钠等．故（1）答案为：氢氧化钙（或氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钠）
    （2）氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钠等与盐酸反应没有明显现象．故（2）答案为：反应没有明显现象
    （3）常见的能与盐酸反应的盐有碳酸钙等，故（3）答案为：碳酸钙
    点评：要会用所学知识解决生活中的实际问题，因为化学源于生活．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    （事故危害分析）（1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．  （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    （事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：
    氢氧化钙
    （填写一种具体物质）．理由是
    酸碱能发生中和反应
    ．
    （2）小红提出不同意见：她认为在污染面积较大，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定
    酸碱是否完全反应
    ，因为
    反应没有明显现象
    ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：
    碳酸钙
    （填写一种具体物质，选择这种物质的优点是
    价格便宜，能与盐酸反应生成无污染的物质
    ．
    （事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用
    pH试纸
    来进一步确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?吉林）2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    【事故危害分析】
    （1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．
    （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    【事故处理方案】
    对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：
    NaOH
    NaOH
    （填写一种具体物质）．理由是
    酸和碱能发生中和反应
    酸和碱能发生中和反应

    （2）小红提出不同意见?她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为
    可溶性碱与酸发生中和反应无明显现象
    可溶性碱与酸发生中和反应无明显现象
    ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：
    Na2CO3
    Na2CO3
    （填写一种具体物质，选择这种物质的优点是
    反应现象明显
    反应现象明显
    ．
    【事故处理反思】
    （4）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用
    pH试纸
    pH试纸
    来进一步确定．

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    科目：初中化学 来源：专题突破训练_初三化学强化系列23（解析版） 题型：填空题

    2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    （事故危害分析）（1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．  （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    （事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：（填写一种具体物质）．理由是 ．
    （2）小红提出不同意见：她认为在污染面积较大，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定 ，因为 ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：（填写一种具体物质，选择这种物质的优点是 ．
    （事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用 来进一步确定．

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    科目：初中化学 来源：2010年湖南省长沙市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?长沙）某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间，酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味，泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄，酸雾导致十余人住院观察．
    某校化学兴趣小组应邀参与这一事故的处理，同学们展开了激烈的讨论．
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如 ______（填写一种具体物质）．
    （2）小丽提出不同意见，她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定酸碱是否完全反应，因为 ______．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液，例如 ______（填写一种具体物质）．

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