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    1．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸以及下列仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是锥形瓶；
    （2）利用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器有②④⑥⑦（填仪器序号），选择的药品中二氧化锰的作用是催化作用；
    （3）制取二氧化碳时，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用图2所示装置收集二氧化碳时，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则收集满；
    （4）实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳，理由是反应速率太快，不利于收集气体．

    分析 锥形瓶是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳，理由是：反应速率太快，不利于收集气体．

    解答 解：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，发生装置应选择的仪器有：②④⑥⑦；其中二氧化锰起催化作用；故答案为：②④⑥⑦；催化作用；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则收集满；
    （4）实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳，理由是：反应速率太快，不利于收集气体；故答案为：反应速率太快，不利于收集气体；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满方法等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

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    C．铁能与硝酸银反应D．铁能导热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列粒子结构示意图中（如图），表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．长期挑食、偏食不利于人体的健康，每天的食物必须注意合理搭配．下列食物中富含维生素的是A
    A．西红柿   B．鱼   C．米饭    D．苹果．

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    6．纳米碳酸钙是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程．

    请回答下列问题：
    （1）反应池中发生反应的化学方程式为：CaCl2+X+2NH3+H2O═2NH4Cl+CaCO3↓，其中X的化学式为CO2；
    （2）在实验室中进行操作 I的名称是，使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯（写出一种即可），其中玻璃棒的作用是引流；
    （3）操作 II为洗涤，其目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是氯化铵．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动．

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    （2）实验二图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．反应完毕盖好玻璃 片，将集气瓶倒置（如图②），玻璃片未掉下来的原因是氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗，瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
    A．自然界中的水不是纯水
    B．水是由氢元素和氧元素组成的
    C．地球表面约71%被水覆盖，因此我们不必节约用水
    D．实验室用到的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水制取

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    11．将25克的氯酸钾和二氧化锰的混合物在大试管中充分加热到不再产生气体时，最后固体质量为16.2克，求加入试管中的氯酸钾的质量分数．

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