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7.对下列“事实”的解释不正确的是(  )
选项事 实解 释
A4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升分子之间有间隔
B盐酸溶液、硫酸溶液都可以与某些金属氧化物反应溶液中都含有H+离子
CH2O 和H2O2的化学性质不同分子的构成不同
D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据分子间有间隔分析;
B、根据盐酸、硫酸溶液具有共同性质的原因分析;
C、根据不同种的分子性质不同分析;
D、根据物理变化中分子不变分析.

解答 解:A、4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
B、盐酸、硫酸溶液都可与某些金属氧化物反应,是因为溶液中都有氢离子,故选项解释正确.
C、H2O 和H2O2的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,而不是物质组成元素不同,故选项解释正确.
D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,无新物质生成,是物理变化,水分子无变化,故选项解释错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质、物质的结构决定物质的性质是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出与下列物质的用途相对应的性质
(1)石墨做干电池电极:导电性
(2)焦炭冶炼金属:还原性
(3)金刚石裁玻璃:硬度大 
(4)活性炭除异味:吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.用CO2和NH3合成尿素【CO(NH22】是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH22+H2O.下列说法正确的是(  )
A.尿素中有4个氢原子
B.氨气中氮元素的化合价为+3
C.参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17
D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请根据图示信息填空:
(1)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从小到大的排列是c>b>a.
(2)a固体中混有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a;b物质在M点的溶液要变成其饱和溶液,可以用蒸发溶剂的方法.
(3)t2℃时,a和c两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等.
(4)a、b、c三种物质的饱和溶液从t4℃降温到t2℃时,所得三份溶液溶质的质量分数大小关系为b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.能共存于pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是(  )
A.H+、C1-、NO3-、Ba2+B.Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
C.Ba2+、NO3-、Na+、Cl-D.Fe3+、K+、Cl-、SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(OH)2(PO46],羟基磷酸钙由4种元素组成.
(2)某化学反应的微观模拟示意图如图所示.

该反应的化学方程式为H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)过滤时时用到的玻璃棒起引流的作用.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
(3)若用25%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需25%的氢氧化钠溶液的质量为20g,配制时应选用50mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.
(4)下列操作正确的是C.
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示,已知铝镓合金是金属铝和金属镓的混合物.下列说法不正确的是(  )
A.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
B.铝镓合金可以循环利用
C.太阳能电池电解氧化铝的过程中将电能转化为化学能
D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$Al2O3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列做法或说法中错误的是(  )
A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
B.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好
C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行
D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”

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